一口地道的沂蒙山口音，一身半舊的中山裝，一雙沾著泥土的粗布鞋，他就是今年78歲的李振華老師。李振華扎根山東淄博沂源山區(qū)教書育人60余載，將一顆愛心融進(jìn)蒙山沂水，融進(jìn)老區(qū)人民的心中，為改變山區(qū)教育面貌傾盡了全力。

　　18歲那年，身為南京師范大學(xué)學(xué)生的李振華，肩背鋪蓋、手提行李，志愿來(lái)到了沂蒙老區(qū)偏僻閉塞的韓旺村支教。這里的貧窮落后令李振華始料未及。村支書帶他來(lái)到由3間破廟改成的教室說(shuō)：“這大石頭是課桌，小石頭是板凳。沒(méi)有表，你就看著日頭掌握時(shí)間；陰天時(shí)，一段麻稈燃盡就是一節(jié)課。”李振華在忐忑不安中開始了第一課，教室里38名學(xué)生，最大的已是3個(gè)孩子的媽媽，最小的只有7歲。

　　當(dāng)時(shí)，沂源縣是國(guó)家重點(diǎn)扶持的37個(gè)貧困縣之一，鄉(xiāng)親們靠吃糠咽菜度日，孩子們上學(xué)十分困難。面對(duì)這些物質(zhì)和文化都極度貧乏的農(nóng)民，李振華的心在劇烈顫動(dòng)。家里從南京給他捎來(lái)大米，他顆粒不留，分給最困難的學(xué)生家長(zhǎng)；看到烈屬耿大娘手腳被蚊子叮咬得腫塊斑斑，他立即回到學(xué)校把自己的蚊帳扯下來(lái)，給大娘掛上；學(xué)生頭發(fā)長(zhǎng)，沒(méi)有錢理發(fā)，他便自費(fèi)買來(lái)理發(fā)工具學(xué)著為學(xué)生理發(fā)；他自制了28種教具，業(yè)余時(shí)間翻山越嶺去孩子家里補(bǔ)課。1955年，沂源縣其他學(xué)校初中的升學(xué)率為10%，而他教的應(yīng)屆畢業(yè)生全部升入了中學(xué)，轟動(dòng)了整個(gè)縣城。

　　1982年秋，李振華到沂源縣城關(guān)二中任校長(zhǎng)。這是一所被當(dāng)?shù)厝朔Q為“少年看守所”的特殊學(xué)校?！敖^不能把‘次品’輸送到社會(huì)上！”面對(duì)108名總?cè)鞘巧?、入學(xué)平均成績(jī)僅28.5分的特殊學(xué)生，李振華用心探索小目標(biāo)分層推進(jìn)法。經(jīng)過(guò)3年的精雕細(xì)琢，最終，這些旁人眼里沒(méi)有指望的后進(jìn)生創(chuàng)造了畢業(yè)平均成績(jī)?nèi)h第一、升學(xué)率達(dá)96%的“神話”。

　　李振華初到沂源時(shí)，連續(xù)3年沒(méi)有回南京看望父母。不是他不孝順，而是回家的路途太遠(yuǎn)，假期的時(shí)間太寶貴，他要給學(xué)生補(bǔ)課；不是他不想家，而是回家的車票太貴，來(lái)回要42元。那時(shí)他月工資21元，10元寄給父母，6元自己花，5元資助貧困學(xué)生。在李振華心里，42元錢可以資助多少孩子上學(xué)??！

　　李振華關(guān)愛學(xué)生無(wú)微不至，對(duì)自己的兒女卻心存虧欠。有一年春節(jié)回南京探親，李振華帶回來(lái)7個(gè)鉛筆盒，正在上小學(xué)的女兒滿心歡喜，以為肯定會(huì)有自己的，沒(méi)想到，李振華最終都給了學(xué)生。父親病危時(shí)，李振華放心不下高考在即的農(nóng)家子弟，忍痛安排同為高考生的兒子回家伺候老人。兒子哭了：“為什么偏偏犧牲我？”李振華也掉下了眼淚：“那些農(nóng)民的孩子苦讀多年，就指望著高考能改變命運(yùn)。你爺爺做了一輩子教師，他會(huì)理解我的。”第五天，李振華收到了兒子“爺爺病故”的加急電報(bào)，他一下子哭暈在地。

　　就這樣，李振華把根深深地扎在了蒙山沂水，年復(fù)一年，無(wú)怨無(wú)悔。為改變孩子們的命運(yùn)，他失去了青梅竹馬的女朋友，放棄了回父母身邊工作的機(jī)會(huì)，婉言謝絕了省、市、縣選調(diào)提干的好意，把全部心血都用在學(xué)生身上。

　　1997年，李振華退休了?！敖逃呢毨且磺胸毨У母?！捐資助學(xué)、扶持貧困生是自己義不容辭的責(zé)任。”李振華傾其所有，把半生僅存的1.5萬(wàn)元積蓄和國(guó)務(wù)院特殊津貼，分成3份，分別捐獻(xiàn)給他工作過(guò)的3所學(xué)?！，F(xiàn)在，3所中學(xué)的“振華獎(jiǎng)學(xué)扶困基金會(huì)”累計(jì)資金已達(dá)296萬(wàn)元。幾年來(lái)，向“振華獎(jiǎng)學(xué)扶困基金會(huì)”捐款的人數(shù)已達(dá)6000多人次。基金會(huì)建立以來(lái)，先后資助貧困學(xué)生8000多名，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生和教師2000余人次。

　　李振華平日把省下來(lái)的錢留給大山里的孩子們，對(duì)自己的兒女卻異?！傲邌荨?。有一天，李振華把三個(gè)兒女叫到跟前，拿出3包東西：一部李振華個(gè)人事跡電視專題片，一本記錄李振華事跡的報(bào)告文學(xué)集，還有一份沂源縣委《關(guān)于開展向李振華同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》的文件，“我知道你們的日子也不寬裕，爸爸當(dāng)年就是這樣一步一步走過(guò)來(lái)的。今后遇到困難，有了委屈，就看看這幾樣?xùn)|西吧”。孩子們流著眼淚，默默地接了過(guò)來(lái)。

　　這位普普通通的人民教師，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著，書寫著一曲感天動(dòng)地的奉獻(xiàn)者之歌，他曾先后榮獲全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范等87項(xiàng)市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。