8月19日，第11期“全國(guó)制革研究生動(dòng)手能力學(xué)習(xí)班”在淄博寶恩皮革集團(tuán)結(jié)業(yè)，煙臺(tái)大學(xué)教授王全杰為來(lái)自陜西科技大學(xué)、四川大學(xué)、山東大學(xué)等高校的24名制革研究方向的碩士、博士頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū)。

　　2004年，王全杰創(chuàng)辦了我國(guó)第一個(gè)制革研究生動(dòng)手能力全免費(fèi)學(xué)習(xí)班。通過(guò)“學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)與工人相結(jié)合”的教學(xué)模式，為皮革行業(yè)人才培養(yǎng)開(kāi)辟出一片新天地。人們看到，從那以后，每年暑假，學(xué)習(xí)班都會(huì)迎來(lái)一批來(lái)自天南海北的皮革專(zhuān)業(yè)學(xué)子，通過(guò)“免學(xué)費(fèi)、免試驗(yàn)費(fèi)、免住宿費(fèi)、免餐費(fèi)、免集體交通費(fèi)”的“五免費(fèi)”政策，吸引學(xué)生。至今，接受實(shí)訓(xùn)的200多名碩士生、博士生成為企業(yè)爭(zhēng)相追逐的“香餑餑”。

　　又是什么讓他堅(jiān)持了十年？

　　怪現(xiàn)象：學(xué)皮革的不會(huì)制革

　　“一方面一線人才奇缺，不得不花高薪從國(guó)外引進(jìn)；另一方面，由于動(dòng)手能力差又不能吃苦學(xué)皮革的本科生、研究生不受企業(yè)歡迎，學(xué)生畢業(yè)后改行他業(yè)?！边@是2004年召開(kāi)的中國(guó)皮革科技會(huì)議上，王全杰發(fā)現(xiàn)我國(guó)皮革行業(yè)人才供需的“怪現(xiàn)象”。

　　王全杰坐不住了，他在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)：不少大學(xué)生學(xué)了四年皮革竟分不清脫了毛的豬皮和牛皮，有些研究生拿到碩士學(xué)位卻不會(huì)獨(dú)立制革?！皩W(xué)皮革的不會(huì)制革”已是普遍現(xiàn)象。

　　改變這種現(xiàn)狀有沒(méi)有辦法？王全杰認(rèn)為，辦法有一個(gè)，那就是改革以應(yīng)試教育為主的工科高等教育制度！

　　“既然制革研究生有‘三怕’，那就對(duì)癥下藥，讓他們‘學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)吃苦、學(xué)會(huì)與工人相結(jié)合’，補(bǔ)上這一課?！蓖跞軓淖约悍e蓄里拿出4萬(wàn)元錢(qián)，置辦床鋪被褥，買(mǎi)來(lái)黑板碗筷等必要的學(xué)習(xí)生活用品，以青島制革廠車(chē)間為實(shí)踐基地，第一期學(xué)習(xí)班就這樣辦了起來(lái)。

　　總被質(zhì)疑：為什么會(huì)有免費(fèi)的“午餐”

　　“大部分研究生無(wú)經(jīng)濟(jì)收入，難以負(fù)擔(dān)費(fèi)用支出。再者，并不是所有的制革研究生都愿來(lái)嘗試‘三學(xué)會(huì)’，來(lái)的都應(yīng)得到這份褒獎(jiǎng)?！蓖跞芨嬖V記者，“這樣可以確保家庭困難的研究生享有同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。即使是特困生也能毫無(wú)顧慮地參加學(xué)習(xí)班?！?/p>

　　同行不解：“你自掏腰包賠錢(qián)辦學(xué)習(xí)班，不為名利，圖個(gè)啥？”學(xué)生疑惑：“不花錢(qián)就能上學(xué)習(xí)班，學(xué)到真本事，有這好事？”

　　“圖啥？圖的是教育改革觀點(diǎn)和思想得以嘗試；圖的是機(jī)會(huì)均等的教育理念得以倡導(dǎo)；圖的是皮革行業(yè)人才培養(yǎng)模式得以實(shí)現(xiàn)?！蓖跞艿慕忉?zhuān)谫|(zhì)疑聲前顯得有些微弱。

　　但學(xué)習(xí)班辦了11年，直至今日，仍沒(méi)有一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的保障機(jī)制。這些年，王全杰自掏腰包、企業(yè)家友情資助，投入費(fèi)用100多萬(wàn)元。

　　“企業(yè)家大多是因?yàn)閷?duì)王教授的認(rèn)可和他的人格魅力而慷慨解囊。但學(xué)習(xí)班一路走來(lái)卻無(wú)法帶給企業(yè)相應(yīng)的社會(huì)美譽(yù)度的回報(bào)，也削弱了他們連續(xù)資助的積極性?！蓖跞艿闹帧⒍螌殬s博士告訴記者，“每期籌集費(fèi)用都令王教授十分撓頭，但他還是親自到一家家企業(yè)拜訪，一點(diǎn)點(diǎn)把資金跑出來(lái)。”

　　現(xiàn)在讓王全杰感到苦惱的是下一屆學(xué)習(xí)班，“明年如果還沒(méi)有政府部門(mén)出面支持和提倡，學(xué)習(xí)班辦下去就會(huì)很難?！?/p>

　　十年探索：巧合中的必然

　　今年5月4日，國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》，王全杰有種說(shuō)不出的欣慰：“提出全面深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，和我十多年前就倡導(dǎo)的觀念和實(shí)踐高度契合。這說(shuō)明，當(dāng)初發(fā)起這個(gè)學(xué)習(xí)班的路子是正確的。因?yàn)樗鲜袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)的供需要求，是有前途的?！?/p>

　　四川大學(xué)皮革系博士生俞凌云在參加學(xué)習(xí)班前對(duì)鞋面革和服裝革的工藝都無(wú)法區(qū)分，強(qiáng)化訓(xùn)練中，她不怕吃苦、勤學(xué)好問(wèn)，跟小組一道研制出防水透氣性鞋面革產(chǎn)品。陜西科技大學(xué)的侯雪艷告訴記者，“這是一生中思想變化最大的一個(gè)月。過(guò)去看皮革工藝書(shū)怎么也看不懂，覺(jué)得太抽象，真刀實(shí)槍干一個(gè)月，比紙上談兵比劃半年收獲都大”。

　　一期又一期的研究生在學(xué)習(xí)班學(xué)到了真本事，轉(zhuǎn)變了思想觀念，結(jié)業(yè)證書(shū)已成為皮革行業(yè)的“通行證”。原先認(rèn)為研究生不會(huì)干實(shí)事，不愿意接受研究生的企業(yè)，也主動(dòng)找到王全杰，強(qiáng)烈要求推薦學(xué)員。

　　淄博寶恩皮革集團(tuán)董事長(zhǎng)周?chē)?guó)祥認(rèn)為：“這幫研究生可塑性很強(qiáng)，引導(dǎo)得法就能成才，關(guān)鍵在于教育制度的改革?！闭碥?chē)間一位姓陳的師傅告訴記者：“這樣的學(xué)習(xí)班真好，教育了學(xué)生，影響了工人，我們國(guó)家應(yīng)該多辦動(dòng)手能力學(xué)習(xí)班?！?/p>