本是幫助有想法、有創(chuàng)意的人們完成創(chuàng)業(yè)夢想的“眾籌”平臺，最近成了高校大學生圓夢的舞臺：眾籌學費、眾籌社會實踐……似乎只要有夢想，一切皆有可能。

　　“99塊跟我一起念哈佛！”中國人民大學畢業(yè)生吳俊東拿到哈佛大學的入學名額之后，在網(wǎng)上發(fā)起了一個眾籌項目，希望通過分享自己在名校的學習生活，來換取陌生人的資金支持。他的眾籌項目主要包括在哈佛的學習見聞和哈佛求學筆記。吳俊東在項目介紹中表示，他每周保證至少兩小時的在線時間，與參與者分享和互動，參與者加入微信群的價格為一學期99元。不過，吳俊東也曾表示，他更多地是把這次眾籌當做是一項在線教育去探索，與其勤工儉學的本質(zhì)是一樣的，金額的多少并不是重點。

　　無獨有偶，這個暑假，清華大學“行知計劃”實踐支隊也在網(wǎng)上發(fā)起了“溯源絲路續(xù)接傳統(tǒng)”眾籌項目。實踐支隊的成員分別來自清華大學社科學院、新聞學院、經(jīng)管學院和計算機系，實踐隊計劃前往杭州，進行絲綢產(chǎn)業(yè)調(diào)研。他們的眾籌方案提到，5元的支持者將獲得電子感謝信一封；20元支持者將獲得清華大學手繪明信片一張；50元支持者在獲得手繪明信片之外，還將獲得清華大學紀念版校徽一枚。支持金額最多的1000元者在拿到具有清華大學特色的紀念品之外，還可收到團隊關于杭州絲綢產(chǎn)業(yè)的調(diào)研報告。

　　吳俊東的眾籌項目得到了400多人的響應，實現(xiàn)了他前期5萬元的眾籌目標。與之相比，清華大學暑期實踐分隊的眾籌之路仍在進行。盡管大學生實踐隊已經(jīng)出發(fā)，但是目前離他們10000元的眾籌目標還有不小的差距。

　　對于大學生的此番舉動，有人叫好，稱其創(chuàng)意新鮮；也有人質(zhì)疑，違背了自食其力的價值觀。對于質(zhì)疑，吳俊東曾回應說，眾籌不是募捐，也不是公益，發(fā)起眾籌的人會提供給出錢的人等價的服務，本質(zhì)上是在市場經(jīng)濟環(huán)境下的等價交換過程。如果覺得這個“服務”不值，完全可以不買，這是一個完全自愿的行為。

　　(牛偉坤)