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美國華裔學(xué)生分享申請大學(xué)經(jīng)驗(yàn):多元興趣能加分

  • 發(fā)布時(shí)間:2015-08-21 14:57:00  來源:中國新聞網(wǎng)  作者:胡毓玲  責(zé)任編輯:羅伯特

  中新網(wǎng)8月21日電 據(jù)美國《世界日報(bào)》報(bào)道,美京華人活動中心(CCACC)15日舉辦“如何及早準(zhǔn)備申請大學(xué)”講座,邀請華裔大學(xué)新鮮人現(xiàn)身說法,以問答方式與學(xué)生和家長們分享申請上理想大學(xué)的心路歷程與準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)。

  進(jìn)入理想大學(xué)是每個學(xué)子的夢想,華裔學(xué)生大多在課業(yè)表現(xiàn)上維持一定水平,為了從眾多申請者中脫穎而出,積極參與社團(tuán)活動、培養(yǎng)多元興趣,甚至參加大學(xué)先修課程或進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí),及早決定未來專業(yè),這股趨勢反映升學(xué)階段的激烈競爭,而學(xué)子們在追求卓越表現(xiàn)的同時(shí),父母從旁引導(dǎo)協(xié)助在生活上取得平衡,相當(dāng)重要。

  今年畢業(yè)于馬州理查德蒙哥馬利高中(Richard Montgomery)的楊鑫卉(Helen Yang),鼓勵學(xué)弟妹多參與社團(tuán)活動,藉此找到自己的興趣并有所發(fā)揮。楊鑫卉獲康乃爾大學(xué)(Cornell)、卡內(nèi)基梅隆(carnegie mellon)等名校錄取,她表示,在參訪柏克萊加州大學(xué)(UC Berkeley)時(shí),目睹學(xué)生興奮地測試開發(fā)的機(jī)器人,留下深刻印象,因而選擇就讀該校工程學(xué)院。她建議高中第三年可開始參觀校園,對大學(xué)生活有更多認(rèn)識。

  同樣畢業(yè)于蒙哥馬利高中國際文憑課程(IB)的潘圣達(dá)(Justin Pan)培養(yǎng)多元化才藝,也獲得康乃爾、卡內(nèi)基梅隆錄取,最后選擇馬里蘭大學(xué)電機(jī)工程系。他說得一口流利中文,除擔(dān)任網(wǎng)球隊(duì)與龍舟隊(duì)隊(duì)長,也在人聲合唱團(tuán)(Acapela)找到興趣。

  他表示,為了兼顧數(shù)個活動,良好的時(shí)間控管非常重要,他建議申請學(xué)校時(shí)善用“附件”,為自己加分。她鼓勵學(xué)弟妹參與類似活動,藉此認(rèn)識教授與助教,并熟悉校園,提早確定大學(xué)志愿。

  畢業(yè)于蒙郡華特瓊森高中(Walter Johnson)的徐佳蕾(Daisy Xu)表示,作文是大學(xué)申請中最重要一環(huán),最好在高中最后一年前的暑假完成初稿,以凸顯個人風(fēng)格為原則,例如她擅長音樂,就以管弦樂團(tuán)為比喻介紹自己,又邀同好錄制音樂作品做為附件。徐佳蕾申請法語、物理等專業(yè)擴(kuò)大選項(xiàng),最后選擇常春藤盟校之一的達(dá)特茅斯學(xué)院(Dartmouth College)攻讀生醫(yī)工程。(胡毓玲)

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