“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！睂?duì)藏北草原上的農(nóng)牧民來說，能寫出一段藏語文字的人并不多。而西藏那曲縣那曲鎮(zhèn)11歲的桑珠才旺不僅能用藏文寫作文，還能流利地背誦不少漢語古詩詞。

　　隨著中央對(duì)西藏自治區(qū)教育投入的逐年擴(kuò)大，西藏農(nóng)牧民的孩子學(xué)到了不少放牧以外的知識(shí)，視野變寬了。

　　“近年來，我們?cè)絹碓街匾曤p語教育在各學(xué)段的有效銜接，雙語教育得到明顯加強(qiáng)?！蔽鞑刈灾螀^(qū)教育廳副廳長朱云告訴《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》記者，西藏實(shí)施了農(nóng)牧區(qū)兩年、城鎮(zhèn)三年學(xué)前雙語教育工程。在幼兒園階段，加大藏漢雙語聽說訓(xùn)練課程比重；在小學(xué)，開展加強(qiáng)藏語文、漢語文、數(shù)學(xué)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育“四門功課”教育試點(diǎn)；在初、高中，鞏固提高漢語授課水平，加強(qiáng)藏語文教學(xué)，強(qiáng)化理科教學(xué)，致力于提高學(xué)生雙語學(xué)習(xí)能力。

　　財(cái)政投入的不斷加大，為提升教育質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ)。2000年到2014年，西藏每年教育投入由7.23億元增加到135億元，總投入逾753億元，先后實(shí)施了農(nóng)牧區(qū)“雙語”幼兒園建設(shè)工程、貧困地區(qū)義務(wù)教育工程等重大建設(shè)項(xiàng)目，極大改善了當(dāng)?shù)氐霓k學(xué)條件。

　　西藏自治區(qū)把教育作為第一民生工程，制定出臺(tái)了系列惠民政策，讓孩子們“愿上學(xué)”、“能上學(xué)”、“上好學(xué)”，促進(jìn)教育事業(yè)邁上新臺(tái)階。1985年，當(dāng)?shù)卦谵r(nóng)牧區(qū)中小學(xué)實(shí)施“三包”（即包吃、包住、包學(xué)習(xí)費(fèi)用）政策，已連續(xù)14次提高標(biāo)準(zhǔn)，并將政策擴(kuò)大為15年（從學(xué)前到高中），覆蓋到所有農(nóng)牧民子女、城鎮(zhèn)困難家庭子女。

　　在山南地區(qū)貢嘎縣杰德秀鎮(zhèn)，記者見到了幼兒園大班的小朋友丹增卓嘎。她的母親曲吉說，丹增卓嘎上幼兒園3年來，不但沒有交過一分錢學(xué)費(fèi)，還經(jīng)常收到牛奶、大米、棉衣等基本生活用品。

　　從1985年起，內(nèi)地16個(gè)省市開辦西藏班（校）。辦學(xué)30年來，逐步優(yōu)化內(nèi)地西藏班辦學(xué)布局、調(diào)整招生結(jié)構(gòu)，平衡初中班生源、增加高中班數(shù)量、擴(kuò)大高中招生規(guī)模，豐富內(nèi)地辦學(xué)模式。截至目前，西藏班已累計(jì)招生10.77萬人，為西藏培養(yǎng)輸送了中專以上人才3萬余名。