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兒童留,誰來守?

  • 發(fā)布時間:2015-08-08 03:31:24  來源:農(nóng)民日報  作者:佚名  責(zé)任編輯:羅伯特

  新華社記者季春鵬李響文/圖

  暑期過半,留守兒童意外事故卻已發(fā)生多起。悲劇緣何接二連三,如何盡量避免此類事件再次發(fā)生?帶著這樣的疑問,近日記者來到江蘇省興化市南宋村,探望留守兒童,通過孩子們每天的生活時間表,求解留守兒童的孤獨(dú)和安全問題。

  南宋村是個典型的“留守村”。90%的孩子、70%的老人、30%的婦女在留守。一部分孩子假期被接到父母打工的城市,另一部分繼續(xù)留守。父母的辛苦換來孩子們無憂的物質(zhì)生活,村里二層小樓比比皆是,他們不用為溫飽憂愁;留守的老人和婦女視孩子為“掌中寶”,他們也不用像貧困地區(qū)的孩子一樣早早扛起生活的重?fù)?dān)。

  然而,由于城鄉(xiāng)的差異,少有“見世面”“長見識”的機(jī)會,許多孩子的假期基本上在每天看電視、和小伙伴結(jié)伴玩鬧中度過。村里留守老人和婦女普遍文化程度不高,無法給孩子們較好的教育和引導(dǎo)。相較正常家庭生活模式的孩子,留守兒童容易出現(xiàn)內(nèi)向、自卑、易怒等性格缺陷,缺乏安全意識。留守兒童悲劇頻頻發(fā)生的背后,既是父母的責(zé)任,也有社會的問題。

  專家表示,政府應(yīng)對留守兒童問題給予高度重視,積極推進(jìn)戶籍制度改革,建立和完善農(nóng)民工及其配偶、子女的落戶政策,為外來務(wù)工者家庭融入城市創(chuàng)造積極條件。還應(yīng)加強(qiáng)對農(nóng)村留守兒童的管理與保護(hù),加強(qiáng)教育、醫(yī)療、社會救助、心理干預(yù)等方面的服務(wù),給予他們更多溫情和關(guān)愛。

  圖①:13歲的郝明在屋外的樓梯上展示假期花費(fèi)時間最多的三件事情:看電視、玩手機(jī)、游泳。

  圖②:7歲的陳少康和10歲的姐姐陳嘉敏在展示他們假期花費(fèi)時間最多的三件事情:看電視、打牌、過家家。

  圖③:孤獨(dú)的郝明在自家屋頂玩媽媽的手機(jī),他的爸爸常年在上海打工,平時和媽媽生活在一起。

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