【環(huán)球時(shí)報(bào)綜合報(bào)道】自今秋開(kāi)始，美國(guó)得克薩斯州公立學(xué)校500萬(wàn)學(xué)生將使用基于該州學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的新版教科書(shū)。據(jù)《華盛頓郵報(bào)》5日?qǐng)?bào)道，得州的美國(guó)歷史教學(xué)大綱沒(méi)有提及“三K黨”和“吉姆·克勞”法，新版教科書(shū)也極少涉及種族隔離問(wèn)題，招致不少批評(píng)。

　　“奴隸制只是內(nèi)戰(zhàn)中的‘枝節(jié)問(wèn)題’，真正的原因在于各州權(quán)利爭(zhēng)奪?！标P(guān)于美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的起因，該州教育董事會(huì)部分成員認(rèn)為是“地方主義、各州權(quán)利和奴隸制”。《華盛頓郵報(bào)》的文章指出，這種順序安排實(shí)際上是要弱化奴隸制在引發(fā)內(nèi)戰(zhàn)方面的作用。社會(huì)學(xué)家詹姆斯·洛伊汶稱，新教科書(shū)中有許多謬誤和刪減，目的還是為了弱化奴隸制。不少專家認(rèn)為，權(quán)利問(wèn)題本身就與奴隸制密切相關(guān)，因?yàn)槟戏礁髦菹胍Ｗo(hù)的是買賣人口的權(quán)利。

　　“如果教歷史是向年輕一代表明他們是誰(shuí)、從何而來(lái)，那么關(guān)于內(nèi)戰(zhàn)的部分就會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，因?yàn)?50年后的今天對(duì)那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的理解與之前截然不同?！钡弥荨白杂删W(wǎng)絡(luò)”的丹·奎恩認(rèn)為，“教孩子什么內(nèi)容十分重要。”這也是美國(guó)社會(huì)關(guān)注這版教科書(shū)的重要原因。共和黨人羅德·佩奇批評(píng)得州教育董事會(huì)歪曲歷史，他認(rèn)為“奴隸制和民權(quán)是主導(dǎo)因素，它們至今仍在塑造著我們。我們或許不喜歡自己的歷史，但歷史就是那樣的?！眲偖厴I(yè)的大學(xué)生勞爾·西瓦羅斯表示，“如果不了解內(nèi)戰(zhàn)和奴隸制等歷史，我們就無(wú)法真正理解當(dāng)今美國(guó)社會(huì)?！?

　　這也引發(fā)了業(yè)內(nèi)對(duì)得州學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的批評(píng)。歷史學(xué)家杰里米·斯特恩認(rèn)為，該州的社會(huì)科學(xué)研究標(biāo)準(zhǔn)比其他州更政治化，“為了支持當(dāng)前的觀點(diǎn)而刻意塑造歷史”。美國(guó)出版社協(xié)會(huì)代表表示，得州的教科書(shū)不會(huì)影響其他各州，美國(guó)各州的教科書(shū)是相對(duì)獨(dú)立的。當(dāng)問(wèn)及這版得州歷史教科書(shū)中與內(nèi)戰(zhàn)相關(guān)內(nèi)容是否會(huì)用于其他各州時(shí)，麥格勞-希爾集團(tuán)的發(fā)言人則強(qiáng)調(diào)該公司出版的教科書(shū)符合各州的教育標(biāo)準(zhǔn)?！经h(huán)球時(shí)報(bào)特約記者 孫西輝】