近日，32歲的青年教授王國良成為關(guān)注焦點(diǎn)。這位被稱作“仕途新星”的青年才俊主動辭去遼寧石油化工大學(xué)信控學(xué)院教學(xué)副院長的職務(wù)，全身心回歸學(xué)術(shù)研究。更讓公眾關(guān)注的是該校出臺一系列政策，引導(dǎo)身居管理崗位的科研人才回歸學(xué)術(shù)研究。此舉迎來一片點(diǎn)贊。

　　遼寧石油工大確實(shí)值得稱贊。大概因?yàn)樽怨啪陀小皩W(xué)而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)，學(xué)術(shù)研究、行政管理雙肩挑已經(jīng)成為我國高校的一大“特色”。由于掌握著資源分配的大權(quán)，利用職務(wù)之便謀求學(xué)術(shù)地位幾乎成了行政領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)“福利”，屢見不鮮的學(xué)術(shù)不端事件不少都發(fā)端于此。更為嚴(yán)重的是，行政領(lǐng)導(dǎo)職稱、職位雙豐收，使得“贏者通吃”成為彌漫于校園的潛規(guī)則，使得幾十位教授爭一個處長職位成為高校的常見“景觀”。還記得北京師范大學(xué)校長董奇上任時的“四不”承諾嗎？當(dāng)時輿論對“四不”承諾贊同之普遍，折射了行政對于學(xué)術(shù)干預(yù)之嚴(yán)重。而相較于董奇校長的“四不”承諾，遼寧石油工大的舉措更進(jìn)一步。它將杜絕行政、科研雙肩挑現(xiàn)象從個人承諾的層面，上升到學(xué)校政策措施，使之更具操作性。

　　然而，要引導(dǎo)高校教師告別“官本位”情結(jié)，讓行政的歸行政、科研的歸科研，目前的政策措施仍不夠。記得上大學(xué)時，我的老師們都是真正熱愛科研的人，他們也都知道行政工作會干擾科研工作。所以，每次院系行政領(lǐng)導(dǎo)改選時總會出現(xiàn)種種“意外”，比如推舉候選人時各位老師極其謙讓，幾經(jīng)周折產(chǎn)生的候選人在最后的換屆環(huán)節(jié)缺席。盡管如此，應(yīng)該有合適的教師在學(xué)校管理部門擔(dān)任職務(wù)幾乎是各院系的共識，因?yàn)樗麄兌记宄芾聿块T對于一個院系發(fā)展的重要性。行政管理人員在資源分配時的一個小小“照顧”，就能使院系獲得發(fā)展先機(jī)。有些院系甚至因此形成約定，挑選合適的教師輪番在行政部門任職，暫時犧牲學(xué)術(shù)發(fā)展為院系謀求發(fā)展資源，名曰“潛伏”。

　　從遼寧石油工大的改革措施看，主要是給與科研成績突出的個人更優(yōu)厚的待遇，使其安心回歸科研。改革實(shí)際效果是諸多院系負(fù)責(zé)人在行政和科研之間做出選擇。上述“潛伏”雖然不涉及個人非法獲取學(xué)術(shù)資本，但實(shí)際上也是行政對科研的一種不合理干預(yù)。而對于“潛伏”的行政人員，以及廣大教師和院系更關(guān)心的資源分配，新政的影響力有限。

　　要讓校園真正告別“官本位”，根本上還是要改變行政與科研之間的關(guān)系。要由過去的行政決定科研的怎么走，轉(zhuǎn)變?yōu)樾姓蒲修D(zhuǎn)，使教學(xué)和科研真正成為高校的第一要務(wù)。唯有如此，才能徹底斬?cái)嘈姓c科研之間說不清道不明的種種關(guān)系，使行政、科研各歸其位，構(gòu)造高效有序的教學(xué)科研體系。