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科技列車送科學(xué)家到丹東與師生話創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

  • 發(fā)布時間：2015-05-19 01:30:42  來源：科技日報  作者：佚名  責(zé)任編輯：羅伯特

　　科技日報丹東5月18日電 （記者王怡）科學(xué)家沈健18日下午走下科技列車，來到遼寧機(jī)電學(xué)院與師生共同探討“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與青年成長”的話題。一同到來的科學(xué)家還有浙江師范大學(xué)理論物理研究所教授李盛、中國科學(xué)院上海硅酸鹽研究所劉宣勇、蘭州大學(xué)秦勇、北京航空航天大學(xué)黨委副書記程基偉。

　　五位科學(xué)家分別以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為話題闡述了自己的理解，并與同學(xué)們分享了自身成長經(jīng)歷。劉宣勇認(rèn)為，科學(xué)可以創(chuàng)造知識，技術(shù)可以創(chuàng)造財富。作為職業(yè)院校的同學(xué)要為自己設(shè)定目標(biāo)，用不斷積累的技術(shù)經(jīng)驗來提升我國的制造業(yè)工藝。秦勇結(jié)合自身科研的經(jīng)歷給大家講了一個小故事：在我讀書時的實驗室，有一臺儀器用了50年，后來壞了。當(dāng)時我們把它拆開，發(fā)現(xiàn)里面的螺絲釘依然緊緊咬合?？墒乾F(xiàn)在實驗室同樣的設(shè)備，用不到5年就要換掉。以前人能做好的事，為什么現(xiàn)在人就做不好？我們現(xiàn)在最缺少認(rèn)真的態(tài)度。

　　報告結(jié)束后，科學(xué)家們與同學(xué)們面對面交流，回答學(xué)生在學(xué)習(xí)和個人成長中的疑惑。

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