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2025年01月09日 星期四

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日德戰(zhàn)爭史教育差距大 近八成日本人稱未好好教

  日本媒體14日公布的一項(xiàng)民調(diào)結(jié)果顯示,雖然同為二戰(zhàn)戰(zhàn)敗國,日本對戰(zhàn)爭歷史教育充分程度遠(yuǎn)遜于德國,這也導(dǎo)致日本社會的歷史認(rèn)識出現(xiàn)明顯偏差。

  《朝日新聞》針對日德民眾的這項(xiàng)調(diào)查顯示,近半數(shù)德國人認(rèn)為學(xué)校對納粹德國的戰(zhàn)爭歷史進(jìn)行了充分教育;而在日本,認(rèn)為學(xué)校對戰(zhàn)爭歷史教育比較充分的只占13%,近八成日本人認(rèn)為學(xué)校沒有好好教這段歷史。

  二戰(zhàn)勝利后,反法西斯戰(zhàn)爭盟國分別在東京和紐倫堡對發(fā)動戰(zhàn)爭的日德戰(zhàn)犯進(jìn)行審判。這份民調(diào)顯示,68%的德國人知道紐倫堡審判的內(nèi)容,相比之下,只有33%的日本人知道遠(yuǎn)東國際軍事法庭的審判。而在回答知道的人中,有32%的日本人認(rèn)為東京審判“不正當(dāng)”,認(rèn)為紐倫堡審判“不正當(dāng)”的德國人僅有8%。

  正確歷史教育的缺失,導(dǎo)致日本社會的歷史認(rèn)識出現(xiàn)明顯偏差。對于日本發(fā)動的那場戰(zhàn)爭的性質(zhì),46%受訪日本人認(rèn)為既是“侵略戰(zhàn)爭”,也是“自衛(wèi)戰(zhàn)爭”;認(rèn)識到是“侵略戰(zhàn)爭”的僅有三成。但同時,65%日本民眾承認(rèn),日本對那場戰(zhàn)爭的清算努力“仍不充分”。

  日本對戰(zhàn)爭歷史教育和認(rèn)識的偏差,導(dǎo)致與受害鄰國戰(zhàn)后和解不力。調(diào)查顯示,94%德國人認(rèn)為德國與受害鄰國實(shí)現(xiàn)了和解,其中認(rèn)為“很好地”實(shí)現(xiàn)了和解的有39%;相比之下,只有46%日本人認(rèn)為日本與受害鄰國實(shí)現(xiàn)了和解,認(rèn)為“很好地”實(shí)現(xiàn)了和解的日本人僅有1%。

  4月上旬,日本文部科學(xué)省公布新一批初中教科書審定結(jié)果。在日本政府壓力下,不少教科書在歷史認(rèn)識問題上再現(xiàn)倒退。(記者馮武勇 劉秀玲)

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