突破中醫(yī)西化的關鍵:重新為中醫(yī)進行科學定位
- 發(fā)布時間:2015-01-29 00:51:37 來源:科技日報 責任編輯:羅伯特
■中醫(yī)藥傳承與創(chuàng)新
長期以來,中西醫(yī)結合名義下的中醫(yī)西化主導著中醫(yī)學術的方向和陣地,使中醫(yī)在自己的故鄉(xiāng)舉步維艱,生存勢微。全國人大常委會法律委員會副主任李慎明在《中醫(yī)藥立法重在破“五化”》一文指出:中醫(yī)思維弱化,中醫(yī)評價西化,中醫(yī)學術異化,中醫(yī)技術退化,中醫(yī)特色優(yōu)勢淡化,已經普遍存在。
中醫(yī)緣何缺乏科學定位
從行業(yè)自身講,習慣于用行政方式推進與管理學術,忽視了中醫(yī)學的科學性與臨床地位。對于中醫(yī)學的科學定位,至今中醫(yī)界人言人殊。
中醫(yī)學術管理的行政化,與計劃經濟時期的管理模式及其習慣影響直接相關。在計劃經濟時期,不論學術還是事業(yè),人們總是習慣地向上看,中醫(yī)學術這種專業(yè)人員分內的事,又總是以推進中醫(yī)事業(yè)方式,由行政來領導、號召、規(guī)劃、管理。所以,專家的特長與責任被淡化了,中醫(yī)自身的學術特色與科學原理被忽視了,長官意志代替學術規(guī)律的現(xiàn)象時有發(fā)生。
傳統(tǒng)中醫(yī)者強調中醫(yī)與西醫(yī)是兩種不同的醫(yī)學體系,應當相互尊重團結一致。中西醫(yī)結合是用西醫(yī)實驗研究的方法來研究、改造中醫(yī),其結果是導致中醫(yī)理論體系與辨證論治的臨床技術體系徹底消亡。而中醫(yī)西化者則強調西醫(yī)是建立在現(xiàn)代科學基礎上的全世界公認的主流醫(yī)學,認為中醫(yī)與世界上其它國家、地區(qū)的傳統(tǒng)醫(yī)藥一樣,只不過是經驗療法或經驗醫(yī)學而已,不重視甚至不承認中醫(yī)的基礎理論與臨床技術體系。從科學學、軟科學來看,這種違背常理的職能規(guī)定是一種常識性的錯誤。其根源是,當時并沒有從基礎理論的源頭上,真正搞清什么是中醫(yī),什么是西醫(yī)。也就是說,沒有在中西醫(yī)比較的前提下,明確中醫(yī)的科學定位。
制定中醫(yī)科學發(fā)展戰(zhàn)略
時下,應就“中醫(yī)我是誰、西醫(yī)它是誰,中醫(yī)我是怎么來的、西醫(yī)它是怎么來的”展開一場討論。只要把這四個問題分辨清楚了,“中西醫(yī)結合”、“中西醫(yī)結合學”這兩個提法就會無緣面世,更遑論把中醫(yī)西化美化為中醫(yī)現(xiàn)代化、創(chuàng)新、發(fā)展云云。因為中醫(yī)與西醫(yī)是兩種不可通約性的醫(yī)學科學體系,兩者不可能用相加的方式捏合為一種醫(yī)學科學體系,也不能用中醫(yī)同化掉西醫(yī),或者用西醫(yī)同化掉中醫(yī)。就像人們不能用哲學同化掉化學,或者用化學同化掉哲學一樣。
從中醫(yī)科學學、軟科學研究的角度看,首先,必須堅守中醫(yī)學自身的科學原理及其特色。不論規(guī)劃中醫(yī)學術發(fā)展,還是研究中醫(yī)事業(yè)管理,始終要將中醫(yī)的原理與特色作為不可動搖的出發(fā)點和立足點。按照科學學、軟科學的研究視野和思維方式,在研究討論問題或困難時,要問題、原因、出路三方面綜合考慮,以原因分析為重心;在研究討論未來發(fā)展時,要歷史、現(xiàn)狀、未來三方面綜合考慮,以歷史研究為重心;在研究討論發(fā)展戰(zhàn)略時,要上策、中策、下策三方面綜合考慮,以上策為目標,以中策為底線,以便能有效地保證中醫(yī)在自身科學原理下的健康發(fā)展。
中西醫(yī)結合“十種”提法
半個多世紀以來學術界流行的中西醫(yī)結合提法或解釋有如下內容:把創(chuàng)造新醫(yī)學、新醫(yī)學稱之為中西醫(yī)結合;把臨床上的中藥和西藥并用,或者中藥和西藥的雜投,稱之為中西醫(yī)結合;把運用西醫(yī)還原性研究方法,對中醫(yī)進行驗證、解釋、改造的科研,稱之為中西醫(yī)結合;把運用西藥的理論與方法對中藥進行西藥化的研究,稱之為中西醫(yī)結合;把教育上中醫(yī)課程和西醫(yī)課程雙管齊下,混合安排的做法,稱之為中西醫(yī)結合;把管理西醫(yī)的思路和方法,用來管理中醫(yī)的做法,稱之為中西醫(yī)結合;把懂得西醫(yī),又懂得中醫(yī)的醫(yī)藥工作者,稱之為中西醫(yī)結合人員;把先學西醫(yī),再學中醫(yī)的“西學中”工作者,稱之為中西醫(yī)結合的力量;把中西醫(yī)結合,稱之為發(fā)展中醫(yī)的重要途徑;把運用還原性研究方法經過西化的“中醫(yī)”,稱之為“中西結合醫(yī)學”。
以上這10種提法,都是由中西醫(yī)結合這一提法包裝而來的學術性“口號”。在缺乏中醫(yī)與西醫(yī)科學定位的前提之下,任何一條學術口號都是沒有科學根據的。這容易讓人聯(lián)想到,轟轟烈烈的中西醫(yī)結合名義下的中醫(yī)西化,原本是一場找不到起跑線的田徑運動。
走出中醫(yī)復興之路
2009年國務院關于國家中醫(yī)藥管理局的“三定方案”中,中西醫(yī)結合已不在中醫(yī)藥管理局的基本職能之中。因此,進一步澄清中醫(yī)西化的盲區(qū),無疑成為擺在學術界面前的首要任務。
半個月之前,世界頂級的美國《科學》雜志“專門給中醫(yī)弄了個??钡南ⅲ鳛椤跋灿崱痹趪鴥炔幻劧?。該??兴d的幾篇論文,基本是用西醫(yī)的觀念與方法,驗證、解釋、改造中醫(yī)的代表作。如果為了讓西方人了解中醫(yī),率先介紹的應該是中醫(yī)基礎理論體系內的原汁原味的中醫(yī)內容,而不是變異為西醫(yī)味的東西。如果想讓中醫(yī)走向世界,更應該是中醫(yī)基礎理論體系內的原汁原味的中醫(yī),因為西醫(yī)味的東西人家早就有。如果希望中醫(yī)與世界接軌,應該知道中醫(yī)學之軌從古到今就在中國,而不在西方。如果說是為中醫(yī)走向世界而鋪軌,那就應該鋪中醫(yī)之軌,走中醫(yī)之路,而不能將中醫(yī)之軌改為西醫(yī)之路。
中醫(yī)事業(yè)是一種文化產業(yè),國外沒有可供參照的經驗,跟著西醫(yī)走則因為緣木求魚而誤入歧途。因此,推進中醫(yī)學術進步,驅動中醫(yī)事業(yè)發(fā)展,一定要高度重視中醫(yī)科學學、軟科學研究——從中醫(yī)科學原理中探求中醫(yī)學術發(fā)展的科學道路與事業(yè)管理的科學方法。遵照中醫(yī)學術發(fā)展的科學道路與事業(yè)管理的科學方法,求得中醫(yī)學、中藥學的復興與發(fā)展,方能對得起人民大眾防病治病的需要,方能對得起時代的要求。
筆者認為,要實現(xiàn)新時代中華民族偉大復興的中國夢,徹底顛覆了民族文化自卑癥的百年沉疴,首先應糾正困擾中醫(yī)發(fā)展的中西醫(yī)結合名義下的中醫(yī)西化,同時,上下一心、團結一致、把握這一文化復興的大好時機,推進中醫(yī)獲得更深入的傳承和發(fā)展。
?。ㄗ髡邽椋罕本┐拊吕鐐鹘y(tǒng)醫(yī)學研究中心)
熱圖一覽
高清圖集賞析
- 股票名稱 最新價 漲跌幅