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鼓勵校企共建高技能人才培訓(xùn)基地

  • 發(fā)布時間:2015-01-10 04:34:13  來源:成都日報  作者:佚名  責(zé)任編輯:羅伯特

  本報訊 (記者 周波) 市教育局、市發(fā)改委、市經(jīng)信委、市財政局、市人社局、市國資委、市國稅局、市地稅局昨日印發(fā)《成都市職業(yè)教育校企合作鼓勵辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》),鼓勵職業(yè)院校在編制內(nèi)按不少于編制總數(shù)的25%用于聘請企業(yè)管理者、高技能人才等擔(dān)任專兼職教師。據(jù)悉,我市還將積極支持企業(yè)與學(xué)校共建高技能人才培訓(xùn)基地和技能大師工作室。

  職業(yè)院校實行“雙證書”制度

  職業(yè)教育校企合作將遵循自愿協(xié)商、優(yōu)勢互補(bǔ)、利益共享、共同發(fā)展的原則。職業(yè)院校實行“雙證書”(學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書)制度,在教學(xué)中引入職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)對接。我市將逐步建立起“政府推動、市場引導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與”的校企雙向進(jìn)入、合作共贏運(yùn)行機(jī)制。按照新的《辦法》,我市將鼓勵企業(yè)設(shè)立學(xué)生實習(xí)和教師實踐崗位,支持職業(yè)院校建立教師和學(xué)生到企業(yè)實習(xí)、實踐制度,專業(yè)教師到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)崗位實踐每兩年不少于兩個月。

  鼓勵校企合作開展現(xiàn)代學(xué)徒制

  我市將鼓勵職業(yè)院校在編制內(nèi)按不少于編制總數(shù)的25%用于聘請企業(yè)管理者、高技能人才等擔(dān)任專兼職教師。支持職業(yè)院校在編制外以政府購買服務(wù)等方式建設(shè)“雙師型”教師隊伍。鼓勵職業(yè)院校與企業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點,支持學(xué)校和企業(yè)共同制定招生與招工方案,落實學(xué)徒的企業(yè)員工和職業(yè)院校學(xué)生雙重身份、校企雙主體育人責(zé)任、校企雙導(dǎo)師制度。支持建立與現(xiàn)代學(xué)徒制相適應(yīng)的教師聘任、管理與培養(yǎng),課程體系建設(shè)、教學(xué)運(yùn)行與質(zhì)量監(jiān)控,彈性學(xué)制或?qū)W分制等。

  鼓勵企業(yè)向職業(yè)學(xué)院提供最新儀器設(shè)備和技術(shù)支持,同時,積極引導(dǎo)學(xué)校充分利用企業(yè)現(xiàn)有的設(shè)備和技術(shù),共建生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。

  支持校企共建技能大師工作室

  我市鼓勵行業(yè)組織充分發(fā)揮資源、技術(shù)、信息等優(yōu)勢以及溝通、協(xié)調(diào)作用,引導(dǎo)企業(yè)與職業(yè)院校開展校企合作。職業(yè)院校建立由行業(yè)組織、企業(yè)管理者和高技術(shù)技能人才參與的專業(yè)指導(dǎo)委員會。

  我市積極支持企業(yè)與學(xué)校共建高技能人才培訓(xùn)基地和技能大師工作室。企業(yè)與職業(yè)院校聯(lián)合舉辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)或設(shè)立實習(xí)實訓(xùn)、實踐基地的,可以享受國家和省、市相關(guān)稅收優(yōu)惠政策。我市還將鼓勵企業(yè)接收職業(yè)院校學(xué)生優(yōu)先就業(yè)。

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