讓更多農(nóng)牧民在家門口創(chuàng)業(yè)致富
- 發(fā)布時間:2014-12-17 07:32:48 來源:農(nóng)民日報 責(zé)任編輯:羅伯特
本報記者王玉琪吳佩郜晉亮
位于我國西北地區(qū)的青海,是傳統(tǒng)的農(nóng)牧業(yè)大省。然而,近年來,隨著大量年輕的農(nóng)牧民勞動力出外打工,農(nóng)牧區(qū)“誰來種地、誰來放牧”的問題日益顯現(xiàn),不早日解決將影響農(nóng)牧業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。從2013年起,青海啟動實施新型職業(yè)農(nóng)民培育試點工作,一年多來,一大批農(nóng)牧區(qū)的種養(yǎng)能人被認(rèn)定為新型職業(yè)農(nóng)民,一些年輕人更是回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),青海也逐漸探索出一條新型職業(yè)農(nóng)民的培育之路。
“三位一體”培育模式,在“育”字上做好文章
與其他地區(qū)相比,由于牧區(qū)分散、幅員遼闊,少數(shù)民族多,青海的農(nóng)牧民培訓(xùn)工作并不好做?!霸瓉砦覀兪瞧栈菔降膶m椉夹g(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)的是千家萬戶,現(xiàn)在我們要進行轉(zhuǎn)變,要在一個‘育’字上做好文章,先重點培育一批新型職業(yè)農(nóng)民。”青海省農(nóng)牧廳科技處處長熊進寧說。
如何在“育”字上做好文章?2013年,青海在大通、互助、樂都、格爾木四個縣市率先開展新型職業(yè)農(nóng)民的試點,探索建立教育培訓(xùn)、認(rèn)定管理和政策扶持“三位一體”的培育制度。而在培訓(xùn)方式上,確立“中職教育”的辦學(xué)機制,即以各級農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校為平臺,實行彈性學(xué)分、農(nóng)學(xué)交替的辦學(xué)機制,開展為期三年的非全日制成人中等職業(yè)教育。學(xué)員畢業(yè)后,可以獲得中職學(xué)歷教育和農(nóng)業(yè)職業(yè)資格證書。
34歲的阿懷明是大通縣農(nóng)廣校的一名在讀學(xué)員,也是當(dāng)?shù)匦滦吐殬I(yè)農(nóng)民培育對象?!罢n程跟生產(chǎn)結(jié)合很緊密,我主要學(xué)習(xí)蔬菜的病蟲害防治?!卑衙鞲嬖V記者,課程的學(xué)習(xí)針對實踐,應(yīng)用性很強,這對他種植的10畝馬鈴薯和甘藍很有幫助。除了像阿懷明說道的專業(yè)實踐技能課程外,還有應(yīng)用文寫作、計算機操作等文化課程。
“新型職業(yè)農(nóng)民培育首先要結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)特色,選好培育對象。我們現(xiàn)在遴選培育的基本都是10畝以上的種植大戶,初中以上學(xué)歷,從30歲到50歲都有?!贝笸h農(nóng)廣校校長李曙霞介紹說,在課程設(shè)置上,當(dāng)?shù)貎H僅圍繞縣里布局的特色產(chǎn)業(yè),開設(shè)了現(xiàn)代農(nóng)藝(分為油菜種植和馬鈴薯種植)兩個班,農(nóng)產(chǎn)品營銷與儲運兩個班。在教學(xué)上則充分調(diào)動農(nóng)民積極性,采取圓桌討論、多媒體互動、外出參觀學(xué)習(xí)等方式。
全省800多農(nóng)民受認(rèn)定,逐漸成長為致富帶頭人
今年4月,大通縣認(rèn)定了308名具備初級資格的新型職業(yè)農(nóng)民,這308人也成為了青海省首批獲得認(rèn)定的新型職業(yè)農(nóng)民。而在整個青海省,今年總共培訓(xùn)了2000多名新型職業(yè)農(nóng)民,其中,有800多人被認(rèn)為具備初級資格的新型職業(yè)農(nóng)民。
經(jīng)過近兩年的培育,這些新型職業(yè)農(nóng)民不僅學(xué)到了文化知識和專業(yè)技能,更重要的是,全面提升了自己的致富和帶富能力,海東市樂都區(qū)高廟鎮(zhèn)旱地灣村農(nóng)民李維業(yè)正是其中的典型代表。
李維業(yè)在外打拼多年,一直找不到屬于自己的創(chuàng)業(yè)平臺。前兩年回鄉(xiāng)后,他和父親經(jīng)營起了櫻桃園,在原有種植基礎(chǔ)上,又承包了周邊30畝荒山地,進行大果櫻桃育苗、種植。由于技術(shù)等原因,他經(jīng)營的櫻桃園花費了不少人力、物力、財力,卻并沒帶來多大收益。
去年,樂都被為全國新型職業(yè)農(nóng)民培育試點縣,一向積極的李維業(yè)報名參加了現(xiàn)代農(nóng)藝班的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在那里學(xué)習(xí)預(yù)防病蟲害和管理的實用技術(shù)。“去年,櫻桃大面積發(fā)生紅蜘蛛病蟲侵害,我及時聯(lián)系縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心,與下鄉(xiāng)技術(shù)員不分晝夜研究防治措施,將蟲害減少到了最低程度。”李維業(yè)深切體會到農(nóng)業(yè)技術(shù)的重要。
如今,李維業(yè)培育的櫻桃苗成活率高達98%,兩年就可掛果,四年就可達到盛果期,櫻桃苗已遠銷山西、甘肅、新疆等地,成為新型職業(yè)農(nóng)民的他,還帶動了30多個農(nóng)戶走上了櫻桃規(guī)?;N植。現(xiàn)在,他的櫻桃園被區(qū)農(nóng)牧局認(rèn)定為新型職業(yè)農(nóng)民培育實踐基地。
從試點先行到整市推進,培育更多新型職業(yè)農(nóng)牧民
今年8月,青海省海東市被農(nóng)業(yè)部、財政部確定為新型職業(yè)農(nóng)民培育整市推進市,而大通、互助等14縣也被列為了新型職業(yè)農(nóng)民培育示范縣,這標(biāo)志著青海的新型職業(yè)農(nóng)民培育工作開始全面推進。
據(jù)介紹,大通、互助、樂都、格爾木四個縣(區(qū)市),開展的為期三年非全日制成人中等職業(yè)教育的新型職業(yè)農(nóng)民培育試點,盡管仍在進行,實際上卻已經(jīng)為青海全省的新型職業(yè)農(nóng)民培育探索了一條路子。
熊進寧對記者說:“通過試點先行,青海在職業(yè)農(nóng)牧民培育上取得了一定的成效。在培訓(xùn)對象上由千家萬戶向種養(yǎng)殖大戶、農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)牧民專業(yè)合作社、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)經(jīng)營者和管理者的轉(zhuǎn)變上實現(xiàn)突破;而在培訓(xùn)方式上則從短期的生產(chǎn)環(huán)節(jié)培訓(xùn)向產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后發(fā)展的系統(tǒng)教育培訓(xùn)模式轉(zhuǎn)變上實現(xiàn)突破,有利地推動了各地特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?!?/p>
記者采訪了解到,根據(jù)規(guī)劃,今后,青海還將堅持實施教育培訓(xùn)、認(rèn)定管理和政策扶持“三位一體”的培育制度,強化生產(chǎn)經(jīng)營型、專業(yè)技能型和社會服務(wù)型“三類協(xié)同”的培訓(xùn),在14個示范縣培育1.5萬人的新型職業(yè)農(nóng)牧民,并對符合條件者將頒發(fā)新型職業(yè)農(nóng)牧民證書,還配套設(shè)立關(guān)政策予以扶持。
“培訓(xùn)的主要目的是培育有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)牧民,這個群體決定著青海農(nóng)牧業(yè)代化的前景?!鼻嗪J∞r(nóng)牧廳副廳長劉青元表示,未來幾年,青海將繼續(xù)把培訓(xùn)為新型職業(yè)農(nóng)牧民培育工作的基礎(chǔ)和著力點,把培育與促進特色效益農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來,培育一批在家門口創(chuàng)業(yè)致富、帶富的新型職業(yè)農(nóng)民。
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