經(jīng)典為何這樣“紅”

　　在藝術(shù)形式日漸繁復(fù)、亂花漸欲迷人眼的今天，讓我們重新回顧那些經(jīng)典作品，從中探尋出令它們經(jīng)久不衰的“密碼”——

　　今年是中央芭蕾舞團(tuán)的經(jīng)典芭蕾舞劇《紅色娘子軍》首演50周年，中芭為此啟動(dòng)了全國范圍內(nèi)巡演50場(chǎng)的盛大活動(dòng)。這部將西方古典芭蕾的精髓與中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)有機(jī)融合的優(yōu)秀芭蕾舞劇，深深感染了一代又一代的觀眾。50年來，《紅色娘子軍》已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越一部芭蕾舞劇本身的意義，而是成為了一種文化符號(hào)，成為了中國芭蕾的經(jīng)典象征。

　　與《紅色娘子軍》相似，大型音樂舞蹈史詩《東方紅》、歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》、《江姐》等，無不是各個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域的經(jīng)典之作。今天，我們重新回顧這些經(jīng)典，望能探尋出令其經(jīng)久不衰的“密碼”。

　　根植沃土

　　《紅色娘子軍》第一代“瓊花”的扮演者白淑湘對(duì)第一次到海南島體驗(yàn)生活的情景至今記憶猶新：從廣東湛江坐船到?？?，在海南島上坐著一輛吉普車訪貧問苦。島上的百姓對(duì)待這些北京來客非常熱情，還上樹砍下椰子給他們解渴。在《紅色娘子軍》中，連長給瓊花喝椰子汁，就是從這個(gè)場(chǎng)景中獲得的靈感。白淑湘說，這是他們第一次感受到體驗(yàn)生活的好處，讓自己的表演有了支點(diǎn)。

　　其實(shí)不光是演員，《紅色娘子軍》的創(chuàng)作過程中無時(shí)無刻不需要在“現(xiàn)實(shí)”當(dāng)中獲取支點(diǎn)。在創(chuàng)作《紅色娘子軍》之前，我國還從來沒有一部現(xiàn)實(shí)題材的芭蕾舞劇，無論是演員，還是編劇、導(dǎo)演，都習(xí)慣于西方經(jīng)典劇目中的“王子”、“公主”?！都t色娘子軍》為芭蕾舞的改革闖出了一條新路，這對(duì)于演職員們來說充滿著艱辛的挑戰(zhàn)。

　　在完成為期2個(gè)月的海南采風(fēng)之后，劇組很快投入創(chuàng)作，并迅速拿出了第一稿作品。然而在審查時(shí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的表現(xiàn)并不滿意，主要觀點(diǎn)認(rèn)為劇中只有“娘子”沒有“軍”，劇中“瓊花”和“老四”的一段雙人舞也因太軟而被認(rèn)為像是在“揉面”。于是，全團(tuán)從編導(dǎo)、演員，到作曲、舞美全部回到山西大同的軍營“回爐”。一個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間，雖然鬧出了不少笑話，但再次回到舞臺(tái)上的他們儼然都是“準(zhǔn)軍人”了，舉手投足都有了軍人的模樣。當(dāng)年的創(chuàng)作組組長李成祥說，劇中一段“練兵舞”就是從演員的軍訓(xùn)中得來的。

　　為了讓“戰(zhàn)斗”的題材表現(xiàn)得更加突出，《紅色娘子軍》的編導(dǎo)從軍人的操練與實(shí)戰(zhàn)中，提取了諸如列隊(duì)、看齊、射擊、刺殺、投彈等動(dòng)作，創(chuàng)作出了“瓊花”的絕活“倒踢紫金冠”，以及女戰(zhàn)士的“操練舞”、“九人刀舞”等等，這不僅使劇中的軍事場(chǎng)面真實(shí)可信，而且還極大地豐富了芭蕾的舞蹈語匯。最主要的是，這些芭蕾語言讓當(dāng)時(shí)的群眾一看就懂、如醉如癡。

　　李成祥回憶說，當(dāng)年《紅色娘子軍》首演后，曾經(jīng)在廣州開了一次工人座談會(huì)，會(huì)上的工人發(fā)言踴躍，一位工人說，過去看《天鵝湖》，怎么也不明白是什么意思，而《紅色娘子軍》一看就是自己身邊發(fā)生的事，感覺特別親切?！拔矣X得作為藝術(shù)來說，要爭(zhēng)得更多的群眾，看得懂還是非常重要的。”李成祥說。

　　民族語言

　　都說“民族的也是世界的”，在藝術(shù)中運(yùn)用好我們民族的語言，講述好中國故事，在吸引世界觀眾之前，首先要征服我們自己的觀眾。

　　將我們的民族語言，尤其是具有中國特色的藝術(shù)語匯運(yùn)用得最為嫻熟與成功的，當(dāng)屬大型音樂舞蹈史詩《東方紅》。這部傳唱了半個(gè)世紀(jì)的經(jīng)典，其中的30多首歌曲，都是曾在歷史上產(chǎn)生過廣泛影響的革命歌曲?！端苫ń稀?、《八月桂花遍地開》、《十送紅軍》等歌曲，都是從革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代傳唱下來的經(jīng)典歌曲，具有相當(dāng)深厚的群眾基礎(chǔ)。

　　當(dāng)年為了搜集整理革命歌曲，詞曲作家張士夑、朱正本、姚學(xué)誠等人組成的采風(fēng)創(chuàng)作小組，趕赴江西革命老區(qū)，在井岡山、吉安、永新等地，《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》、《送郎當(dāng)紅軍》等歌曲從紅軍老戰(zhàn)士的口中唱出，被作家記錄了下來。

　　3000多名演職人員，來自70多家文藝單位，如此龐大恢弘的演出，卻在短短兩個(gè)多月的時(shí)間里完成了創(chuàng)作和排練。雖然時(shí)間緊迫，但排練中的精益求精給當(dāng)時(shí)的演職員們留下了深刻的印象。

　　曾在《東方紅》中參與多場(chǎng)集體舞表演的張美霞，現(xiàn)在已是80多歲的老人。回憶起50年前排練的場(chǎng)景，她依然激動(dòng)萬分。她說，最讓她感到激動(dòng)的是她也參與了“創(chuàng)作”。在《松花江上》一場(chǎng)中，她飾演的是一位逃難的孤女?；貞浧鹱约阂苍羞^的逃難經(jīng)歷，她在自己的表演中加入了“支持不住、跪倒在地”的動(dòng)作。沒想到，這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的小動(dòng)作卻得到了導(dǎo)演的認(rèn)可，從而得以保留。

　　一切以最后的呈現(xiàn)效果為準(zhǔn)繩，是《東方紅》創(chuàng)排過程中所堅(jiān)持的準(zhǔn)則。在《情深意長》一場(chǎng)戲中，原本是由總政歌劇團(tuán)的花腔女高音徐有光試驗(yàn)A角，她演唱技巧高超、聲音漂亮、歌曲處理到位、舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)豐富。而擔(dān)當(dāng)B角的鄧玉華則初出茅廬，剛剛踏進(jìn)煤礦文工團(tuán)。然而考慮到《情深意長》這首歌作為彝族民歌的特點(diǎn)，嗓音甜美的民族歌手鄧玉華更加適合，于是主創(chuàng)者最終選擇了鄧玉華，也造就了這首傳唱半個(gè)世紀(jì)的經(jīng)典民歌。

　　具有創(chuàng)新發(fā)展形式的中國民族歌劇，也是將西方的歌劇形式與中國民族音樂語言完美融合的成功范例?！栋酌贰ⅰ逗楹嘈l(wèi)隊(duì)》、《劉三姐》等民族歌劇，無不是將具有民族特色的語言、旋律嵌入歌劇的形式當(dāng)中?！栋酌凡捎昧岁儽卑傩斩炷茉?shù)难砀鑴⌒问剑逗楹嘈l(wèi)隊(duì)》則最大限度地保留了利川民歌的特色，《劉三姐》更是將廣西的“對(duì)山歌”形式發(fā)揮得淋漓盡致。

　　“中國的當(dāng)代歌劇，都植根于當(dāng)?shù)貪饬业恼Z言環(huán)境當(dāng)中。它從民歌、歌舞和戲曲中吸取養(yǎng)料，同時(shí)以新的觀念和西方作曲手法給予不同程度的改造，才形成了這些叫好又叫座的歌劇作品?！敝袊鑴∥鑴≡核囆g(shù)指導(dǎo)李小祥說。

　　難以超越？

　　《東方紅》、《紅色娘子軍》這樣的作品能夠穿越50年，依然打動(dòng)今天的觀眾，也許有人會(huì)問，“為什么50年過去了，還沒有一部作品的影響力能夠超越它們？”

　　當(dāng)然不可否認(rèn)，特殊的時(shí)代背景起到了推波助瀾的作用，當(dāng)年文化產(chǎn)品的相對(duì)匱乏也造就了人們能集中精力去欣賞一部作品。然而，能夠保持如此持久的影響力，最終還要靠作品的質(zhì)量說話。

　　中國舞蹈家協(xié)會(huì)副主席馮雙白認(rèn)為，編導(dǎo)是芭蕾舞劇的靈魂?！都t色娘子軍》中，正是李成祥、蔣祖慧這幾位優(yōu)秀編導(dǎo)締造了輝煌的基礎(chǔ)，而目前中國芭蕾舞的軟肋正是編導(dǎo)。北京舞蹈學(xué)院教授肖蘇華也持同樣觀點(diǎn)，中國芭蕾水平的滯后主要源于在人才培養(yǎng)方面犯了一個(gè)戰(zhàn)略性錯(cuò)誤——忽視了創(chuàng)作人才的培養(yǎng)。

　　肖蘇華認(rèn)為，一個(gè)好的編導(dǎo)不僅可以影響一個(gè)團(tuán)，甚至可以影響到一個(gè)國家的舞蹈藝術(shù)風(fēng)格。如英國芭蕾在“二戰(zhàn)”結(jié)束前很不景氣，更談不上真正的英國芭蕾學(xué)派，上世紀(jì)五十年代初阿什頓出任英國皇家芭蕾舞團(tuán)的駐團(tuán)編導(dǎo)，創(chuàng)作了大量的大型舞劇和交響芭蕾作品，使該團(tuán)在短短十幾年中躍升為世界六大芭蕾舞團(tuán)之一。

　　云門舞集的創(chuàng)辦人林懷民也提出，要為年輕的編舞者提供更多發(fā)展空間?！拔璧甘茄莩鰰r(shí)臺(tái)上和臺(tái)下共享的空氣，如果年輕的編舞家的作品沒有辦法成為我們社會(huì)的空氣時(shí)，他等于不存在、不發(fā)聲?！?/p>

　　現(xiàn)在，國家教委每年都會(huì)派出相當(dāng)數(shù)量的藝術(shù)人才到國外進(jìn)行培訓(xùn)，其中也不乏舞蹈編導(dǎo)。但是問題在于，僅僅一年的時(shí)間并不足以培養(yǎng)出優(yōu)秀的編導(dǎo)人才。其實(shí)歸根結(jié)底，還在于演員的文化底子薄弱。相關(guān)專家呼吁，在藝術(shù)人才的培養(yǎng)過程中，必須重視文化課教育，只有深層次了解了東西方文化，才能推出有思想、有內(nèi)涵、經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的作品。