11月6日，2014年亞太經(jīng)合組織(APEC)最后一次高官會在國家會議中心舉行。與此同時，近100位來自APEC各經(jīng)濟(jì)體的青年代表也齊聚北京，在“APEC未來之聲”論壇上，就“亞太青年如何應(yīng)對未來挑戰(zhàn)”這一主題展開了熱烈討論。教育與青年就業(yè)成為青年代表關(guān)注的焦點，他們相信，只有通過改善教育以及青年的就業(yè)環(huán)境，才能長遠(yuǎn)地影響整個區(qū)域的未來。

　　在一些發(fā)展中國家和地區(qū)，教育資源匱乏仍然是一個嚴(yán)峻的問題。

　　來自印度尼西亞的青年代表Wisnu說：“我的國家由1.7萬多個島嶼組成。有的島嶼上的年輕人每天需要在叢林和河流間徒步5公里，才能到達(dá)學(xué)校，許多偏遠(yuǎn)島嶼上的年輕人甚至沒有機會接受學(xué)校教育。同時，印度尼西亞還有很大一部分勞動力缺少必要的工作技能?！眮碜苑坡少e的青年代表林恩也介紹，在菲律賓，由于貧困、婦女被迫過早結(jié)婚等原因，相當(dāng)一部分青年不能接受良好的教育，許多地區(qū)教育資源匱乏，有的學(xué)校70個學(xué)生只有1位老師。

　　東亞地區(qū)各經(jīng)濟(jì)體青年代表則認(rèn)為，教育體系缺乏培養(yǎng)創(chuàng)造力的土壤是亟須改善的問題。

　　在即將舉行的APEC工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會上，這些青年代表有機會和各經(jīng)濟(jì)體的工商界領(lǐng)導(dǎo)人對話。日本青年代表林志洋準(zhǔn)備傳達(dá)下面的信息：在全球化時代，創(chuàng)造力非常重要，“需要企業(yè)鼓勵創(chuàng)新、冒險，鼓勵不一樣”。據(jù)林志洋介紹，“遵從規(guī)則”文化曾為日本二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)重建作出貢獻(xiàn)，但同時也是日本經(jīng)濟(jì)自上世紀(jì)90年代泡沫破滅后長期無法重振的原因之一：“‘遵從規(guī)則’以及日本企業(yè)長期存在的‘終身雇傭’文化，讓人不敢犯錯和冒險，使人害怕失敗、不敢與眾不同?！眮碜皂n國的HeayYoung Na也說：“韓國施行統(tǒng)一的教育，學(xué)生的能力靠分?jǐn)?shù)來評估，這限制了青年的創(chuàng)造力和多元化發(fā)展，創(chuàng)造能力的欠缺又使得年輕人畢業(yè)后可能面臨失業(yè)?！?

　　來自發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的青年則更看重教育質(zhì)量與內(nèi)容的改善。新加坡青年代表Edieusdi說：“新加坡已經(jīng)高度發(fā)達(dá)，但仍然面臨學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的東西與就業(yè)市場的需求不一致的問題?！彼J(rèn)為，應(yīng)該探討學(xué)校教育如何才能更好地與就業(yè)市場的需求對接，從而解決青年失業(yè)問題。

　　面對亞太地區(qū)的共同挑戰(zhàn)，來自中國的青年代表提出了三點解決方案，得到了其他經(jīng)濟(jì)體青年代表的贊同?！笆紫?，我們希望獲得與APEC商務(wù)簽證類似的‘APEC青年簽證’，這樣可以使青年人去APEC其他經(jīng)濟(jì)體實習(xí)或交換更為便捷。二是搭建一個經(jīng)驗和信息的分享平臺，共享實習(xí)、交換、工作信息。三是在APEC框架內(nèi)成立一個基金，資助那些負(fù)擔(dān)不起留學(xué)費用的年輕人獲得他們想要的教育，幫助他們開闊眼界、提高競爭力?！眮碜员本┩鈬Z大學(xué)的殷曉在發(fā)言中說。

　　對于區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的青年的未來，來自各經(jīng)濟(jì)體的青年代表都懷有關(guān)切?！拔覀冊谧娜硕际切疫\的，但是還有許多被落下的人，我們能為他們做些什么？我想，改善教育是我們唯一能做且最容易做到的事情?！眮碜灾腥A臺北的Lee Wei說。

　　對于青年能夠發(fā)揮的作用，各位青年代表也抱有信心。來自澳大利亞的凱瑟琳·圣約翰說：“雖然我們現(xiàn)在還沒有直接的影響力，但我們?nèi)匀豢梢匀ビ绊懳覀兊牧⒎ㄕ撸膭钏麄儾扇〈胧?，通過與其他經(jīng)濟(jì)體合作，來面對這些挑戰(zhàn)。未來，我們之中有的人可能會從政，有的人可能會經(jīng)商，那時我們就將對未來的政策擁有直接的影響力?！?

　　“APEC未來之聲”是APEC工商咨詢理事會指導(dǎo)下的亞太青年能力建設(shè)與培養(yǎng)項目，由“APEC未來之聲”青年領(lǐng)袖理事會負(fù)責(zé)組織，在歷屆APEC峰會期間，由亞太經(jīng)濟(jì)體選送約100位青年學(xué)生和指導(dǎo)老師組成“未來之聲青年營”，通過參觀感受東道主城市的文化歷史、觀摩APEC工商資訊理事會(ABAC)和工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會，現(xiàn)場聆聽政商領(lǐng)袖演講，與知名企業(yè)負(fù)責(zé)人對話交流，為亞太地區(qū)青年學(xué)生參與APEC峰會提供實踐機會。今年，青年代表還將在“印象北京2014”主題下，通過放歌長城、品嘗烤鴨、學(xué)習(xí)中國書法、繪制京劇臉譜等方式，感受中國的傳統(tǒng)文化和北京民俗。

　　本報北京11月6日電