5名大專畢業(yè)生走上工作崗位起薪六七千元，1名大二學(xué)生被選為南京青奧會雙語主持人，2名學(xué)子參加首屆全國職業(yè)學(xué)校“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽分獲一二等獎，5個學(xué)生代表隊在全國高職院校技能大賽中奪得三金兩銅，《高職實訓(xùn)基地關(guān)鍵資源池（KR-POOL）模式的研究與實踐》榮獲2014年國家級教學(xué)成果一等獎。近幾個月來，無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作喜訊頻傳。

　　“創(chuàng)新人才的脫穎而出，來自于人才培養(yǎng)機制的創(chuàng)新?！睙o錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長龔方紅日前在接受科技日報記者采訪時說，學(xué)校近年來在總結(jié)項目化創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)上，又探索出了校企共培、個性定向、工程實踐等創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制。

　　校企共培：提高學(xué)生創(chuàng)新能力

　　今年，無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)紀(jì)錄地在全國職業(yè)院校技能大賽上收獲了三枚金牌。談起這次比賽，指導(dǎo)學(xué)生獲得“計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用”項目金牌的計算機技術(shù)系主任肖穎告訴記者，

　　這枚金牌得益于良好的實訓(xùn)環(huán)境。學(xué)校通過校企合作的方式，從教材到設(shè)備與華為、思科等企業(yè)實行多元化緊密對接，學(xué)生在企業(yè)提供的最新設(shè)備上實訓(xùn)，并參加企業(yè)的認(rèn)證考試，有不少學(xué)生在畢業(yè)前就已取得了相關(guān)專業(yè)的“企業(yè)認(rèn)證”。

　　在這個基礎(chǔ)上，學(xué)校挑選3名創(chuàng)新能力強的學(xué)生組成代表隊，從3月份起讓他們備戰(zhàn)省賽，拔得省賽頭籌后5月份又開始備戰(zhàn)國賽。參賽學(xué)生幾乎天天都“泡”在實訓(xùn)室里真刀真槍地練，上了賽場自然也就得心應(yīng)手。

　　無錫職院不僅與30多家企業(yè)共建實訓(xùn)實驗室，還與90多家企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研深度合作。機械技術(shù)學(xué)院將企業(yè)的科技人員引進來，在逆向技術(shù)中心共同開發(fā)、試制新產(chǎn)品，僅去年就與江蘇永瀚特種合金技術(shù)有限公司合作研制出13副先進的高溫合金精密鑄造模具。

　　“通過合作研發(fā)新產(chǎn)品，不但留下了新技術(shù)，使試制現(xiàn)場工藝與企業(yè)同步，而且參與開發(fā)的老師可以將最新技術(shù)進入教材、課程，參與試制的學(xué)生也從中學(xué)到了真本事，提高了創(chuàng)新能力。”機械學(xué)院副院長張錚說。

　　為了培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和創(chuàng)新能力，學(xué)校建立了200多個校外實習(xí)基地，并配備企業(yè)導(dǎo)師，要求學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）都必須來自于企業(yè)的實習(xí)過程，在進行答辯時嚴(yán)格把關(guān)。因而學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量不斷提高，今年又有9項獲得省獎，在全省高職院校中保持領(lǐng)先地位。

　　 個性定向：激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新熱情

　　在2014年南京青年奧林匹克運動會的兩場演出中，有一位英語、法語主持人叫牛偉東，他是來自無錫職院外語系的大二學(xué)生。然而，在兩年前的高考中，牛偉東語文只考了90多分，數(shù)學(xué)更是只有15分。唯一讓他驕傲的是他的英語成績，150分的卷子他拿了138分。

　　“口語是他最強的地方，特別是在演講的時候，發(fā)散性的思維往往能讓他侃侃而談，但是他的寫作卻是一個弱點，同樣是因為他思維比較發(fā)散，所以往往容易寫偏題。根據(jù)牛偉東身上的特點和缺點并存，所以我們就為他定制了‘個性培養(yǎng)方案’， ”外語系主任楊麗說。

　　學(xué)校老師引導(dǎo)他參加一些口語類的競賽以揚長避短。經(jīng)過近兩年的訓(xùn)練，他今年先后拿到CCTV“希望之星”英語風(fēng)采大賽江蘇賽區(qū)特等獎、全國總決賽大學(xué)組二等獎、全國外貿(mào)職業(yè)大賽一等獎、江蘇外研社英語比賽一等獎等，并被希望之星大賽江蘇省組委會推薦為南京青奧會雙語主持人。

　　除了定向培養(yǎng)特長生，無錫職院還在市場營銷、數(shù)控技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電氣自動化技術(shù)等5個專業(yè)中開辦“創(chuàng)新班、實驗班”，通過考試挑選專長突出的“苗子”實行導(dǎo)師制和項目化教學(xué)，由學(xué)生組團跟著導(dǎo)師做項目、搞科研，重點培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在今年7月舉行的首屆全國職業(yè)院?！疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽終審決賽上，學(xué)校汽車技術(shù)系2012級SGAVE實驗班沈逸同學(xué)撰寫的《無錫市城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)民眾滿意度調(diào)查報告》，電氣自動化技術(shù)創(chuàng)新班的李輝、李奎同學(xué)研制的《基于單片機全自動鋼筋調(diào)直切斷控制系統(tǒng)》，經(jīng)過專家評審、現(xiàn)場問辯，集中秘密答辯和公開答辯等4天的緊張賽程，分別獲得大賽社會調(diào)研類作品一等獎和機械控制類作品二等獎。

　　工程實踐：釋放學(xué)生創(chuàng)新能量

　　今年暑假前，無錫職院生產(chǎn)自動化專業(yè)教師劉志剛到南京出差，去“安撫”正在參與創(chuàng)維電冰箱制造執(zhí)行系統(tǒng)MES項目的5名應(yīng)屆畢業(yè)生。他們當(dāng)中學(xué)生產(chǎn)自動化專業(yè)的王建強、周忠輝和王美波均已被上海藍鳥集團錄用，月薪7000元，另外2位物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)畢業(yè)生也已與無錫的一家企業(yè)簽訂協(xié)議，月薪6000元左右。

　　項目要到7月底才能結(jié)束，每月1500元的補貼顯然沒有六七千元的工資誘惑大，而且企業(yè)也等著他們?nèi)ド习?。我去一趟，解決項目中遇到的難題，也讓他們定心一下?！眲⒅緞傉f，原來，這5名應(yīng)屆畢業(yè)生從今年3月份開始就作為一個團隊去南京參與企業(yè)研發(fā)項目。他們雖然是大專生，但不管是技術(shù)還是與企業(yè)溝通，我都很放心。

　　記者在采訪中了解到，劉志剛的數(shù)字化管控工作室成立3年多來，已經(jīng)走出30多名畢業(yè)生，紛紛被企業(yè)高薪聘走，常常是剛升上大三就有企業(yè)來“下單”，供不應(yīng)求。前年畢業(yè)的韓效坤在江蘇錫恩智能工業(yè)科技股份有限公司工作兩年，已能帶團隊做項目，成為公司最年輕的項目經(jīng)理。

　　無錫職院不但讓有研發(fā)實力的老師設(shè)立專業(yè)工作室，還出臺措施鼓勵其他工科專業(yè)教師承接或參與工程項目，并實行工程導(dǎo)師制，讓更多高職?？粕?、本科生走進工程項目，跟著導(dǎo)師做設(shè)計、編程、制造、安裝、調(diào)試等工作，從工程實踐中釋放創(chuàng)新能量。僅該?？刂萍夹g(shù)學(xué)院近年來就承擔(dān)了蘇州、南京、上海等地的10多家企業(yè)、高校、研究所的電子自動線等工程項目。