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感知圓明園:被科技放大的歷史回響

  • 發(fā)布時(shí)間:2014-09-05 01:31:08  來源:科技日?qǐng)?bào)  作者:佚名  責(zé)任編輯:羅伯特

  本報(bào)記者 蔣秀娟

  “10000余件歷史檔案、1500個(gè)日日夜夜的奮斗、4000幅復(fù)原設(shè)計(jì)圖紙、2000座數(shù)字建筑模型、6段歷史分期中的120組時(shí)空單元、跨越270年遺址信息的精確采集與記錄,實(shí)現(xiàn)真實(shí)歷史勝景的數(shù)字化復(fù)原和再現(xiàn)……”在9月3日開幕的第三屆“文化遺產(chǎn)保護(hù)與數(shù)字化國際論壇”(CHCD2014)上,開場播放的“數(shù)字圓明 智慧遺產(chǎn)”影片讓所有在場的人都為之振奮。

  20世紀(jì)末,梁思成關(guān)門弟子郭黛姮率領(lǐng)80余位研究人員開始了一座世界園林再現(xiàn)的浩大工程。嚴(yán)謹(jǐn)精準(zhǔn)的數(shù)字建造、詳實(shí)的歷史文化信息挖掘、遺址信息的精確采集與記錄、殘損構(gòu)件的“虛擬拼接”……15年來,他們默默地、靜靜地“聆聽著”來自古代的聲音,把溫婉深邃的中華古代文明用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段呈現(xiàn)于世人面前。

  “我們當(dāng)初沒有想到會(huì)做出這么令人激動(dòng)的作品出來,最初只是郭老想把她所研究的東西用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的手段呈現(xiàn)出來。否則,歷史文化的研究和積累可能就永遠(yuǎn)只停留在老一輩研究者腦中,無法傳承給下一代?!闭f起數(shù)字圓明園建設(shè)的初衷,清城?,F(xiàn)數(shù)字科技研究院院長賀艷說,“但沒想到,當(dāng)二維圖變成三維圖的時(shí)候,效果是這樣的好。那些只停留于紙面、人們無法讀懂的歷史被真正的讀懂了?!?/p>

  “縱觀人類發(fā)展歷程,源遠(yuǎn)流長的歷史和璀璨奪目的文化古跡在人類文明史的長河中如繁星閃爍。但是隨著時(shí)光的流逝,越來越多的歷史文化被歲月的塵埃逐漸掩埋,逐漸變得晦澀難懂,甚至滅失。一直以來,文化遺產(chǎn)界的學(xué)者專家們,前赴后繼不斷努力,試圖將破碎的歷史密碼進(jìn)行破譯,但是因?yàn)轭I(lǐng)域的局限和行業(yè)的壁壘,始終無法讓公眾得以知曉理解,更難以進(jìn)行廣泛的傳播和傳承?!惫蕦m博物院院長單霽翔說,“所以需要‘翻譯’。比如故宮博物院,不但擁有世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最為完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的宮殿建筑群,而且擁有180余萬件的珍貴文物,這里面蘊(yùn)含著極為豐富的‘密碼’信息,包括制作工藝、產(chǎn)地、作者、收藏者、歷史背景等,都需要我們?nèi)ヒ灰弧g’?!?/p>

  “將歷史密碼翻譯成公眾能夠讀懂的語言”正是本屆論壇的主旨?!巴ㄟ^將來自文化遺產(chǎn)、科技、教育等等不同領(lǐng)域不同行業(yè)的專家聚集在一起,討論將文化遺產(chǎn)以一種更加高效和嶄新的方式展示給世界,具有極強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)性,必將對(duì)今后若干年文化遺產(chǎn)、科技、教育等行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生十分積極的影響?!?清華大學(xué)副校長姜?jiǎng)僖f。

  在中國重要遺址保護(hù)的進(jìn)程中,高速發(fā)展的數(shù)字化技術(shù)正在為遺產(chǎn)的保護(hù)和展示提供著各種全新手段。在現(xiàn)代科技的幫助下,清華大學(xué)的“數(shù)字圓明園”、故宮博物院的虛擬復(fù)原技術(shù)和“紫禁城祥瑞”等APP產(chǎn)品,以及敦煌研究院的“數(shù)字敦煌”等已經(jīng)為遺產(chǎn)數(shù)字化做出了成功的探索。

  國家文物局副局長童明康指出,我們國家有很多非常珍貴的遺產(chǎn)。其中有一些規(guī)模特別巨大,內(nèi)涵特別豐富,價(jià)值非常重要的遺址,過去一直被稱作叫做大遺址,保護(hù)好、傳承好、利用好這些大遺址是當(dāng)代文物保護(hù)工作者義不容辭的責(zé)任。

  郭黛姮強(qiáng)調(diào),數(shù)字復(fù)原基于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究,文化遺產(chǎn)保護(hù)應(yīng)更多結(jié)合歷史建筑及園林景觀特色,并利用數(shù)字化的方法將遺產(chǎn)原貌很好地呈現(xiàn)給大家。

  童明康認(rèn)為,清華大學(xué)運(yùn)用聲光電技術(shù),通過計(jì)算機(jī)模擬三維環(huán)境等,采用情景模擬方法對(duì)遺址的價(jià)值、歷史背景和相關(guān)故事進(jìn)行展現(xiàn),效果很好。比如圓明園遺址通過多學(xué)科參與和數(shù)字化技術(shù)并通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)原研究對(duì)遺址進(jìn)行全景的三維構(gòu)建,并開發(fā)互聯(lián)網(wǎng)及終端應(yīng)用,與公眾分享虛擬的圓明園?!斑@樣的價(jià)值一直是很多文物保護(hù)工作者的夢(mèng)想,而這樣一個(gè)夢(mèng)想由清華大學(xué)把它實(shí)現(xiàn)了。”

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