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入學(xué)第一天 新生這么過

  • 發(fā)布時間:2014-09-02 02:30:00  來源:重慶晚報  作者:佚名  責(zé)任編輯:羅伯特

  開學(xué)第一天,新生們過得怎么樣?近日,重慶晚報記者走進(jìn)校園,與新同學(xué)們一起,上了特別有意思的第一堂課。

  升學(xué)禮

  適應(yīng)周

  入格教育規(guī)范行為

  西南大學(xué)附屬中學(xué)初2017級、高2017級新生在積健樓大禮堂舉行了別開生面的升學(xué)禮。都只聽說過畢業(yè)禮,附中的升學(xué)禮顯得別開生面。最有意義的是,新生在入學(xué)期接受了為期幾天的“入格教育”。

  入格教育中,附中教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)為同學(xué)們精心籌備了嚴(yán)格的行為規(guī)范訓(xùn)練,讓同學(xué)們在入校時即完成中學(xué)生角色的轉(zhuǎn)換,對同學(xué)們的站、立、行、走、言都進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練,磨練意志,規(guī)范言行,培養(yǎng)習(xí)慣。入格教育中還融入大量游戲環(huán)節(jié),“破冰”活動讓孩子們在游戲中很快熟悉身邊的新環(huán)境和新朋友,釋放天性,培養(yǎng)大氣、禮貌的交際能力;“感悟”訓(xùn)練通過讓同學(xué)們分組完成一系列活動,感受團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,享受完成挑戰(zhàn)的喜悅。

  此外,建立班級文化,提升班級凝聚力也是入格教育的培訓(xùn)核心意義之一。讓剛剛?cè)胄5耐瑢W(xué)們通過自擬班名、自創(chuàng)班歌、自繪班徽、自選班訓(xùn)等環(huán)節(jié),鍛煉組織策劃、創(chuàng)新拓展、自我表達(dá)的綜合能力,建立班級文化的雛形,最后再全員參與,以豐富多元的表演形式展現(xiàn)在年級面前。

  適應(yīng)周

  特色活動安全第一

  8月30日,重慶鐵路小學(xué)舉辦的主題為“服務(wù)家長,牽手孩子;平安校園,揚(yáng)帆起航”活動,標(biāo)志著新生適應(yīng)周活動正式拉開序幕。

  據(jù)了解,該活動有三大特色。首先是關(guān)注安全。學(xué)校向一年級新生贈送了《學(xué)生安全手冊》。該手冊別具心裁地用漫畫、童謠、兒歌等兒童喜聞樂見的形式介紹安全知識,寓教于樂。學(xué)校還與家長簽訂了《安全管理責(zé)任協(xié)議書》,讓家長明確自己的教育權(quán)利和義務(wù),同時也明確了教師、學(xué)校的責(zé)任。

  其次是家校共育。學(xué)校在開學(xué)前一天,就用短信告知家長今天的活動安排,并邀請孩子的父母到校,參加家長培訓(xùn),了解學(xué)校的時間安排、課程安排、思考自己的家庭教育難題。學(xué)校制定了相應(yīng)的家庭教育策略和專題培訓(xùn),通過在全體家長中招募“黃桷義工”、“家長同學(xué)會”等多種渠道,與家長一起做好家校共育工作。

  再次是主動適應(yīng)。學(xué)校將第一周的課程進(jìn)行整合,讓孩子們用一周的時間養(yǎng)成一些基本的學(xué)習(xí)、生活技能。教會孩子們?nèi)绾握頃⑷绾紊舷聵翘?、如何上衛(wèi)生間等等,讓孩子能盡快完成角色的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)小學(xué)生活。鐵路小學(xué)張展校長表示,希望孩子們能快速地融入小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,融入鐵路小學(xué)的大家庭。

  重慶晚報記者 黃懿 趙軍

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