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“雙師教學(xué)項(xiàng)目”引關(guān)注

  • 發(fā)布時(shí)間:2014-08-27 01:32:14  來源:科技日?qǐng)?bào)  作者:佚名  責(zé)任編輯:羅伯特

  8月25日, “雙師教學(xué)項(xiàng)目2013—2014學(xué)年總結(jié)會(huì)暨中小學(xué)1+1慕課教育項(xiàng)目培訓(xùn)會(huì)(中央財(cái)政支持社會(huì)組織示范項(xiàng)目2014)”在中國人民大學(xué)附屬中學(xué)舉行。全國8個(gè)省市自治區(qū)的39所鄉(xiāng)村學(xué)校110名基層一線教師參加了活動(dòng)并將在人大附中進(jìn)行為期4天的培訓(xùn)與研討,還有遠(yuǎn)程的77所鄉(xiāng)村學(xué)校一線教師,通過收看視頻直播方式的方式參與培訓(xùn)。

  據(jù)悉,該項(xiàng)目由創(chuàng)新人才教育研究會(huì)、中國人民大學(xué)附屬中學(xué)、友成企業(yè)家扶貧基金會(huì)、國家基礎(chǔ)教育資源共建共享聯(lián)盟主辦,多地地方教委及學(xué)校協(xié)辦。

  參加會(huì)議的各所試點(diǎn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師紛紛表示,非常感謝人大附中能將這樣好的資源與貧困地區(qū)的鄉(xiāng)村學(xué)校共享,并希望雙師教學(xué)這種創(chuàng)新的遠(yuǎn)程教學(xué)模式能夠盡快擴(kuò)展到更多科目、更多年級(jí),從而惠及更多的師生,使“教育公平”的夢(mèng)想逐步成真。

  據(jù)了解,雙師教學(xué)項(xiàng)目旨在促進(jìn)教育均衡的公益性、創(chuàng)新型的教學(xué)模式。自2013年8月啟動(dòng)以來,利用網(wǎng)絡(luò)把中國人民大學(xué)附屬中學(xué)的優(yōu)質(zhì)課程同步直播到廣西、重慶、內(nèi)蒙古、河北、北京延慶縣等省市區(qū)的13所實(shí)驗(yàn)學(xué)校。該教學(xué)模式由人大附中教師遠(yuǎn)程主講,課程結(jié)束后當(dāng)?shù)乩蠋熢俑鶕?jù)本班情況有針對(duì)性地進(jìn)行輔助教學(xué)。經(jīng)過一年的探索與試驗(yàn),項(xiàng)目所在實(shí)驗(yàn)學(xué)校成果顯著,教師的專業(yè)化水平及學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,均有較大提升。2014年,雙師教學(xué)項(xiàng)目計(jì)劃推廣至全國18個(gè)省市的130多所鄉(xiāng)村學(xué)校,惠及更多貧困地區(qū)學(xué)校教師和學(xué)生,使各地學(xué)校共享優(yōu)質(zhì)的教育資源,進(jìn)一步探索城市優(yōu)質(zhì)資源補(bǔ)充鄉(xiāng)村的可能性。

  友成基金會(huì)倡導(dǎo)新公益的理念,創(chuàng)建的“常青義教”以退休教師志愿者為主體,搭建了城鄉(xiāng)資源流通平臺(tái),使鄉(xiāng)村與城市共享優(yōu)秀教育資源,覆蓋全國7省16縣,招募志愿者2000多人,受益師生10多萬人,未來將致力于利用信息技術(shù)研發(fā)更多創(chuàng)新型教育扶貧項(xiàng)目。(李國敏)

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