近日，《水中的童話》環(huán)保圖畫征集活動近日在京正式啟動，這是國內(nèi)首次專門針對水環(huán)境問題，征集兒童漫畫作品。

　　據(jù)了解，環(huán)保圖畫征集活動借用童話故事的形式，講述了以河流污染、海水赤潮、湖泊消失、生活用水浪費和地下水位下降為代表的五種水環(huán)境問題。故事均保留了開放式結(jié)局，以便參與活動的少年兒童提出自己對于環(huán)境問題的解決方案，通過繪畫的方式表達出來，為童話故事提供完美結(jié)尾。

　　環(huán)境保護部宣傳教育中心主任賈峰認為，推進少年兒童環(huán)保教育工作一直是德育教育事業(yè)中的重點，其中對于水環(huán)境知識普及與關(guān)注更是迫在眉睫。

　　據(jù)了解，近年來相關(guān)政府部門關(guān)注青少年兒童環(huán)保教育，《中小學教育大綱》中要求把環(huán)境教育內(nèi)容納入到中小學的正規(guī)教育中，引導(dǎo)兒童和公眾積極參與環(huán)保型社會建設(shè)，宣傳科學用水、節(jié)約用水的生活、生產(chǎn)方式，提高公眾節(jié)水意識和節(jié)水技能。

　　有關(guān)教育專家指出，對于環(huán)保問題家長習慣性從成人視角思考解決，而孩童看待問題的視角可能會更多姿多彩，對成年人也會有啟示或借鑒作用。該活動的舉辦，將使孩童的創(chuàng)意帶給公眾更為深切的環(huán)保啟示。

　　作為活動主辦方專家評委團成員之一的北京師范大學環(huán)境學院教授毛顯強表示，環(huán)保教育要“從娃娃抓起”，少年兒童是世界未來的主人，環(huán)保圖畫活動將趣味性與科學性集為一體，運用童話故事的形式將使人們在關(guān)注理性教育之余，看到情感表達的力量。

　　“環(huán)保教育首先是從‘感知’上加強少年兒童對于環(huán)保意識的‘感性認識’，其次是從小指導(dǎo)孩子分辨日常行為對錯的觀念，教育少年兒童親近、敬畏、愛惜大自然，做大自然的朋友。實現(xiàn)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，需要當代人與少年兒童間的教育傳承，及環(huán)保意識的一代代延續(xù)?！泵@強說。

　　據(jù)悉，該活動由《中國名牌》雜志社主辦，華潤怡寶飲料(中國)有限公司提供公益支持。環(huán)保圖畫活動的公開征集時間持續(xù)至2014年9月底，專家團隊將根據(jù)征集作品的環(huán)保立意及藝術(shù)水平等標準，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)投票意見，最終推選出入圍《水中的童話》一書的優(yōu)秀少年兒童作品。（呂天驕)