在黨的群眾路線教育實踐活動中，一些群眾反映，最怕基層組織和領(lǐng)導(dǎo)干部患上“拖延癥”，對查擺出的問題左顧右盼，不愿改、不真改、拖延改。這一傾向值得警惕。

　　在作風建設(shè)上，“拖延癥”若不能及時“救治”，就會釀成難以挽回的惡果。拖延學(xué)習教育，便不能把握好世界觀、人生觀、價值觀的“總開關(guān)”；拖延查擺問題，便不能真正找到“四風”存在的根源，不能觸及靈魂改作風；而拖延落實整改，不僅不能將群眾路線落實到黨的日常工作中，還會最終失去人民群眾的信任。整改是否及時、到位，是否真正立行立改，直接關(guān)系到教育實踐活動的成效和作風建設(shè)的進程，各地各部門都要在這方面提高認識，切莫讓整改患上“拖延癥”。

　　力戒整改“拖延癥”，首先要認清作風建設(shè)的重要性和緊迫性。黨的作風就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡，任何時候都不能掉以輕心。不良作風同黨和人民利益是根本對立的，在反對“四風”、為民解難上，必須有時不我待、只爭朝夕的精神，落實好、維護好、發(fā)展好群眾的根本利益，凝聚黨心民心，增強黨組織的戰(zhàn)斗力。

　　力戒整改“拖延癥”，還需真抓實干、動真碰硬，始終堅持高標準、嚴要求。作風問題抓和不抓大不一樣，小抓大抓也大不一樣。教育實踐活動環(huán)環(huán)相扣、層層壓茬。前面的環(huán)節(jié)做得再好，但整改落實不下去，此前的工作就都歸零，群眾的期待也會落空。因此，改作風要從一開始就緊張起來，一以貫之地堅持下去。淺層次的問題要解決，深層次的矛盾也要解決；容易改正的缺點要整改；難以除根的頑疾也要整改。

　　作風問題的核心是黨同人民群眾的關(guān)系問題。面對問題，是真改、實改、徹底改，還是虛改、假改、拖延改，群眾眼睛看得見，心里最清楚。對此，黨員干部都必須將整改工作做實做好，既不能安于現(xiàn)狀、盲目樂觀，亦不能掩蓋矛盾、回避問題。只有動真格打硬仗，才能掃除頑癥痼疾，取得人民滿意的實效。