暑期，是孩子們休閑娛樂的好時(shí)機(jī)，也是他們易成“屏奴”的“好時(shí)機(jī)”。一項(xiàng)“九成以上未成年人使用互聯(lián)網(wǎng)，六成以上未成年人在10歲之前開始接觸網(wǎng)絡(luò)，約1億未成年人使用手機(jī)上網(wǎng)”的調(diào)查數(shù)據(jù)，更顯示我國(guó)“屏奴”群體低齡化趨勢(shì)日趨嚴(yán)峻。以前，“網(wǎng)癮少年”是一小部分“壞孩子”的代名詞，如今，“小屏奴”卻成為大部分孩子的日常寫照。

　　不再是“壞孩子”的專利

　　以前，“網(wǎng)癮少年”多是逃課去網(wǎng)吧的“壞孩子”，如今，“小屏奴”卻覆蓋了大多數(shù)孩子的日常生活。據(jù)天津市青少年心理學(xué)研究中心主任王虹翔介紹，其中還有一大部分是傳統(tǒng)意義上的好學(xué)生，因?yàn)楦鞣N各樣的原因成為了“小屏奴”。

　　“前幾天接受心理輔導(dǎo)的一個(gè)女孩就特別典型?！蓖鹾缦枵f，開始是孩子的媽媽打電話來咨詢，“這個(gè)孩子成績(jī)一直很好，但從上了六年級(jí)開始，就發(fā)現(xiàn)孩子上網(wǎng)越來越頻繁，成績(jī)也一度不是很穩(wěn)定，所幸最后還是上了個(gè)不錯(cuò)的初中，所以趕緊趁放假來詢問，看能不能在孩子上初中之前把這個(gè)問題解決了。”

　　通過跟孩子的溝通，王虹翔了解到，原來這個(gè)女孩雖然成績(jī)很好，也由于一直以來對(duì)自己的嚴(yán)格要求，導(dǎo)致孩子進(jìn)入六年級(jí)以來，給自己施加了太大的壓力，所以需要用其他方式來宣泄自己的情緒，便選擇了可以獲取很多“刺激”的網(wǎng)絡(luò)世界。

　　孩子：我也不想做“屏奴”

　　雖然日趨嚴(yán)峻的“小屏奴”趨勢(shì)讓家長(zhǎng)“坐立難安”，但殊不知，當(dāng)家長(zhǎng)與老師都處于“一級(jí)戒備”的時(shí)候，孩子們也意識(shí)到做“屏奴”并不好，只是不知道該如何克服。

　　即將升入初中的小曹，一直以來是家長(zhǎng)眼中的“乖乖女”、老師眼中的“好學(xué)生”。原來，小曹的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，但性格內(nèi)向的她朋友不是很多，漸漸地開始喜歡了上網(wǎng)、在網(wǎng)上與人交流。小曹說，“現(xiàn)實(shí)中跟不熟的同學(xué)說話總是很緊張，他們也不是很愛跟我玩，但網(wǎng)上就不會(huì)，我可以跟網(wǎng)友暢所欲言，他們還夸我是個(gè)活潑的女孩呢?！彪m是如此，但作為一個(gè)13歲的孩子，小曹也知道，長(zhǎng)時(shí)間沉浸于虛擬世界里是不對(duì)的，“我也想在現(xiàn)實(shí)中成為這種活潑、受歡迎的女孩，但不知道該怎么做?！?/p>

　　針對(duì)上述情況，王虹翔表示，這時(shí)候是“宜疏不宜堵”，家長(zhǎng)們的“適當(dāng)出手”很有必要。他建議家長(zhǎng)們首先不要一味制止孩子使用電子產(chǎn)品，而是要跟孩子進(jìn)行溝通，了解孩子成為“屏奴”的原因及態(tài)度，再進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)，讓孩子正確、高效地使用電子產(chǎn)品。同時(shí)，家長(zhǎng)們可以多關(guān)心孩子，多帶孩子去自然博物館、歷史博物館等一些健康有益的地方，為孩子提供更多休閑娛樂方式。