■ 深圳特區(qū)報(bào)記者 楊婧如 實(shí)習(xí)生 詹婉珊

　　8月21日至25日，來自全國60所高校的71支代表隊(duì)約300名師生在深圳大學(xué)，參加2014年“深圳杯”數(shù)學(xué)建模夏令營。在這場“腦力風(fēng)暴”中，營員們通過數(shù)學(xué)建模的方式，探討計(jì)劃生育政策調(diào)整對人口數(shù)量、結(jié)構(gòu)及其影響的研究、基因組組裝、垃圾焚燒廠經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償、以深圳市為例探討洪災(zāi)損失預(yù)測研究的科學(xué)性與嚴(yán)謹(jǐn)性等4個(gè)問題。

　　“數(shù)學(xué)建?！笨瓷先セ逎?yuàn)W，其實(shí)，在自主創(chuàng)新領(lǐng)域的實(shí)踐中，數(shù)學(xué)建模應(yīng)用廣泛，尤其是涉及人口、交通、養(yǎng)老等海量數(shù)據(jù)的處理，更需要數(shù)學(xué)技術(shù)的支持。在各個(gè)高校內(nèi)，在全國建模大賽中獲獎(jiǎng)，更成為“學(xué)霸”的代名詞。如深圳光啟高等理工研究院的院長劉若鵬，就曾在學(xué)生時(shí)代獲得過全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽全國一等獎(jiǎng)。

　　全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽組委會(huì)副主任、浙江大學(xué)教授陳叔平和建模大賽相伴二十余載，他認(rèn)為，這些年來，數(shù)學(xué)建模涉及的領(lǐng)域越來越廣泛，用數(shù)學(xué)問題解決社會(huì)熱點(diǎn)的價(jià)值，也越來越被人們認(rèn)可。對于建模夏令營的模式，他非常贊賞，“希望數(shù)學(xué)建模夏令營活動(dòng)能在深圳一直辦下去?！?/p>

　　“數(shù)學(xué)之美”解決民生難題

　　數(shù)學(xué)建模夏令營的緣起，與1992年起開始舉辦的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽緊密相關(guān)，彼時(shí)，每隔四年大賽組委會(huì)舉辦一次夏令營。在2011年，數(shù)學(xué)建模夏令營來到深圳，從此便落地開花，至今已在深圳連續(xù)舉辦了四屆。由于不少夏令營的營員，都在后續(xù)的全國建模大賽中取得了不俗的成績，數(shù)學(xué)建模夏令營更在業(yè)內(nèi)獲得了“智力大運(yùn)會(huì)”的美譽(yù)。

　　由于缺乏從數(shù)學(xué)到應(yīng)用的橋梁，數(shù)學(xué)給人的印象常常是抽象而深?yuàn)W、難以理解和應(yīng)用不明確。全國數(shù)學(xué)建模競賽和夏令營，將枯燥深?yuàn)W的數(shù)學(xué)和應(yīng)用聯(lián)系起來，而在采訪中，記者了解到，關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題、解決民生難題，成為數(shù)學(xué)建模夏令營歷久彌新的原因。

　　在本屆夏令營開營前幾個(gè)月，陳叔平與深圳華大基因研究院院長王俊、香港綠色東方投資控股有限公司董事長鄭偉先、北京理工大學(xué)教授葉其孝等確定的四個(gè)命題正式發(fā)布，分別是計(jì)劃生育政策調(diào)整對人口數(shù)量、結(jié)構(gòu)及其影響的研究、基因組組裝問題、垃圾焚燒廠的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償問題、以深圳市為例探討洪災(zāi)損失預(yù)測研究的科學(xué)性與嚴(yán)謹(jǐn)性。

　　記者看到，在“深圳市為例探討洪災(zāi)損失預(yù)測研究的科學(xué)性與嚴(yán)謹(jǐn)性”這一命題中，要求參賽者基于建模分析，對深圳可能遭受的洪災(zāi)損失進(jìn)行預(yù)測，并基于模型結(jié)果，給城市居民和政府各寫一封信。 而在“基因組組裝問題”中，華大基因的工程師將會(huì)帶來真實(shí)數(shù)據(jù)，對學(xué)生們的結(jié)果進(jìn)行實(shí)測。來自北京理工大學(xué)的王恒亮、于超、蒲波分別是數(shù)學(xué)、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)專業(yè)，從大一下學(xué)期開始接觸數(shù)學(xué)建模，對于真實(shí)數(shù)據(jù)的實(shí)測，他們非常期待，“這是以往比賽沒有的環(huán)節(jié)?！?/p>

　　建模夏令營成“學(xué)霸”預(yù)備役

　　在2011年全國數(shù)學(xué)建模夏令營活動(dòng)上，深圳光啟高等理工研究院的院長劉若鵬，曾做了題為《數(shù)學(xué)模型與社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)》的報(bào)告，直言數(shù)學(xué)建模理論結(jié)合實(shí)際的思維方式，對他的事業(yè)發(fā)展有著重要的影響。

　　來自長春理工大學(xué)的大三學(xué)生劉晨亮、董洪彪和張存，已經(jīng)是第二次報(bào)名參加建模夏令營。“去年報(bào)名了，很遺憾沒能晉級。今年，我們選擇了和我們化學(xué)專業(yè)關(guān)系不大的洪災(zāi)損失預(yù)測議題，我們打算在夏令營中好好練兵，開學(xué)后參加全國建模大賽。”

　　在接下來的幾天里，這些全國各地來的大學(xué)生將在深圳進(jìn)行密集的“腦力風(fēng)暴”，深圳市人大常委會(huì)副主任、深圳市科協(xié)主席、本屆夏令營營長蔣宇揚(yáng)鼓勵(lì)他們，“數(shù)學(xué)建模是計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等深圳重要產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)，對深圳相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。英雄出自少年，深圳的騰訊、光啟等企業(yè)都是靠年輕人的創(chuàng)意走出來的，這些創(chuàng)意代表時(shí)代的潮流，深圳具有所有創(chuàng)新需要的元素，再加上這些年輕人靈動(dòng)的思想，科技發(fā)展將更加迅速。”

　　深圳大學(xué)副校長、本屆夏令營營長黎軍稱，經(jīng)過多年的探索，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽已經(jīng)發(fā)展成為國內(nèi)具有重大影響力的高端賽事，全國數(shù)學(xué)建模大賽夏令營活動(dòng)是全國數(shù)學(xué)建模大賽的延伸，其培養(yǎng)和鍛煉的優(yōu)秀人才已經(jīng)得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。深大通過開設(shè)相關(guān)選修課程、全校范圍內(nèi)的宣講和競賽組織等形式在建模方面進(jìn)行了探索，每年都組織參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽，教務(wù)部門每年都以項(xiàng)目的方式予以支持。校內(nèi)有“數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)”學(xué)生組織、年度數(shù)學(xué)建模宣講會(huì)以及校內(nèi)選拔賽等相關(guān)活動(dòng)。

　　夏令營將越來越開放

　　從深圳的未來發(fā)展來看，數(shù)學(xué)建模的意義不可小視。記者注意到，從2013年起，這個(gè)原名為“深圳杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模夏令營的活動(dòng)去掉了“全國”、“大學(xué)生”這兩個(gè)詞，放寬了對參賽者地域和身份的限制， 大學(xué)生、研究生教師以及社會(huì)人士都可以參與該夏令營活動(dòng)中體驗(yàn)“數(shù)學(xué)之美”。 這意味著，建模夏令營將越來越開放，聚攏人才的效果也會(huì)越來越好。

　　深圳市政協(xié)委員、本屆夏令營副營長李毅告訴記者，今年的“深圳杯”數(shù)學(xué)建模夏令營首次設(shè)立了獎(jiǎng)金，獲得一等獎(jiǎng)的4個(gè)團(tuán)隊(duì)可分別獲得6000元獎(jiǎng)金，獲得二等獎(jiǎng)的8個(gè)團(tuán)隊(duì)可分別獲得3000元獎(jiǎng)金，獲得三等獎(jiǎng)的12個(gè)團(tuán)隊(duì)可分別獲得1500元獎(jiǎng)金，目的是讓參賽者更認(rèn)識到參賽的價(jià)值和意義。他表示，數(shù)學(xué)建模夏令營的活動(dòng)其實(shí)是一種開放性的科研活動(dòng)，而不是簡單的比賽，如2013年夏令營中對垃圾減量分類問題的數(shù)學(xué)建模就被應(yīng)用到深圳政府部門的相關(guān)課題中。

　　李毅表示，數(shù)學(xué)建模的應(yīng)用非常廣泛，做原創(chuàng)性創(chuàng)新對數(shù)學(xué)建模的需求很大，雖然夏令營營員們最終的成果離實(shí)際應(yīng)用還有一定距離，但是，對學(xué)生的頭腦、創(chuàng)造力給予充分信任，提供平臺以吸引人才，通過長遠(yuǎn)的后續(xù)研究，一定會(huì)有好的成果。

　　人物訪談

　　全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽組委會(huì)副主任、浙江大學(xué)教授陳叔平：

　　“深圳杯”數(shù)學(xué)建模夏令營發(fā)展到今天，主要有兩個(gè)特點(diǎn)：一是人們認(rèn)識到數(shù)學(xué)建模的價(jià)值，這主要是因?yàn)?，伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)有實(shí)力支持基礎(chǔ)研究，另一方面，技術(shù)進(jìn)步改變了傳統(tǒng)的工作和生活方式；同時(shí)，越來越多的學(xué)子，認(rèn)識到建模大賽的價(jià)值。目前，每年有1000多所高校報(bào)名參賽，共兩萬多個(gè)團(tuán)隊(duì)，參與到建模大賽的學(xué)生，有六七萬人。因?yàn)樵u委的評卷能力有限，甚至只能在報(bào)名時(shí)間和方式上進(jìn)行限制。

　　夏令營題目比大賽題目更開放，也更針對實(shí)際問題。學(xué)生有三個(gè)月時(shí)間完善自己的方案，可以原汁原味地參與解決實(shí)際問題，并在夏令營期間充分討論，對于同一個(gè)問題，思路、方法甚至結(jié)果都不唯一。經(jīng)過四年的發(fā)展，“深圳杯”數(shù)學(xué)建模夏令營的價(jià)值逐漸體現(xiàn)。最開始夏令營的命題主要是專家組命題，隨后開始在社會(huì)上征題，通過社會(huì)各界人士提供素材，專家組對素材進(jìn)行甄選，再把選中的命題人請來詳細(xì)了解。保證命題的新、重要和困難度。數(shù)學(xué)建模夏令營打通各個(gè)領(lǐng)域，數(shù)學(xué)背景的學(xué)生不一定有優(yōu)勢，因?yàn)樾枰獙φ麄€(gè)問題有全面的了解，這就需要幾個(gè)不同專業(yè)學(xué)生協(xié)同創(chuàng)新。

　　深圳大學(xué)副校長黎軍：

　　數(shù)學(xué)建模所要解決的問題大多來自于工程、監(jiān)管和社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和挑戰(zhàn)性，從人才培養(yǎng)的角度來講，對培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神都具有積極的意義，同時(shí)它所特有的競賽模式，又能夠鍛煉學(xué)生獲取信息、團(tuán)結(jié)寫作和交流表達(dá)等等綜合能力。

　　經(jīng)過多年的發(fā)展，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽已經(jīng)發(fā)展成為國內(nèi)具有重大影響力的高端賽事，其培養(yǎng)和鍛煉的優(yōu)秀人才已經(jīng)得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。深圳市引進(jìn)的廣東省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、光啟研究院院長劉若鵬博士，便是全國數(shù)學(xué)建模大賽的一等獎(jiǎng)獲得者。全國數(shù)學(xué)建模大賽夏令營活動(dòng)是全國數(shù)學(xué)建模大賽的延伸，在建模大賽組委會(huì)的支持下，深圳市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，“數(shù)學(xué)建模夏令營”落戶深圳，成為每年舉辦的常設(shè)活動(dòng)。深圳建設(shè)國家創(chuàng)新型城市，對數(shù)學(xué)技術(shù)的需求將越來越大，自主創(chuàng)新領(lǐng)域遇到的瓶頸、問題都對數(shù)學(xué)技術(shù)提出了更高要求，包括社會(huì)建設(shè)領(lǐng)域，涉及人口問題等海量數(shù)據(jù)的處理，也需要數(shù)學(xué)技術(shù)的支持。

　　此次夏令營活動(dòng)從開幕式到閉幕式的所有環(huán)節(jié)都放到深大校園來進(jìn)行，對我校人才培養(yǎng)、教學(xué)改革乃至科學(xué)研究及辦學(xué)影響都有積極的意義。