■本報(bào)見(jiàn)習(xí)記者姚凱晰

　　作為父母的心頭肉，孩子的每一步成長(zhǎng)都牢牢牽絆著父母的心。為使孩子受到更良好的教育，望子成龍的父母不惜花重金投入到孩子的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)中，期望孩子能有個(gè)光明的未來(lái)。但昂貴的教育成本也給父母帶來(lái)莫大的壓力。作為新時(shí)代的潮爸潮媽?zhuān)绾我?guī)劃孩子的教育金成了他們需要學(xué)習(xí)的新課題。

　　心憂(yōu)子女未來(lái) 教育金保險(xiǎn)成熱選

　　李先生今年34歲，在南寧市經(jīng)營(yíng)一家規(guī)模不錯(cuò)的餐飲店，盈利狀況良好。其夫人在一家外企擔(dān)任經(jīng)理，每年工資收入很可觀(guān)。夫妻兩人家庭生活美滿(mǎn)，兒子將近兩歲。但隨著孩子一天天長(zhǎng)大，兩人開(kāi)始憂(yōu)心孩子的教育問(wèn)題?！傲己玫慕逃龝?huì)為孩子提供更廣闊的發(fā)展空間，這也是我們做父母應(yīng)負(fù)的責(zé)任。我們想從現(xiàn)在就開(kāi)始規(guī)劃，讓他接受最好的教育?！眱扇吮磉_(dá)了自己對(duì)孩子教育的重視，只是苦于有想法沒(méi)方法。

　　在就業(yè)壓力大增的背景下，和李先生夫婦一樣的父母不在少數(shù)，他們對(duì)于孩子未來(lái)的教育規(guī)劃憂(yōu)慮心越來(lái)越重。

　　目前，家庭一般通過(guò)哪些方式來(lái)籌集孩子的教育經(jīng)費(fèi)呢？相關(guān)調(diào)查表明，有32%的家庭通過(guò)定期存款儲(chǔ)蓄教育金；24%的家庭通過(guò)保險(xiǎn)計(jì)劃規(guī)劃教育金；證券或基金投資、房產(chǎn)投資、活期存款等多種方式構(gòu)成了不同家庭教育金的儲(chǔ)備途徑。其中，還有相當(dāng)一部分家庭對(duì)于教育金儲(chǔ)備無(wú)明確計(jì)劃，與李先生夫妻兩人一樣有想法卻不懂選擇何種方法的也大有人在。

　　在當(dāng)今的金融環(huán)境與教育環(huán)境下，家長(zhǎng)到底如何規(guī)劃教育金才更合理省心呢？記者采訪(fǎng)的多名理財(cái)規(guī)劃師均表示，通過(guò)保險(xiǎn)計(jì)劃來(lái)進(jìn)行子女的教育金儲(chǔ)備應(yīng)該是較為合理、安全的選擇。

　　產(chǎn)品多樣化投保須量體裁衣

　　所謂教育金保險(xiǎn)，是針對(duì)少年兒童在不同生長(zhǎng)階段的教育需要提供相應(yīng)的保險(xiǎn)金。在目前市場(chǎng)上銷(xiāo)售的少兒教育險(xiǎn)，除了初中、高中和大學(xué)幾個(gè)時(shí)期的教育基金，還包括參加工作以后的創(chuàng)業(yè)基金，婚嫁基金甚至還有退休之后的養(yǎng)老基金等，針對(duì)被保險(xiǎn)人就讀高中、大學(xué)及婚嫁時(shí)分別返還一定資金。

　　不同產(chǎn)品的返還次數(shù)、每次返還的數(shù)額存在差異，側(cè)重點(diǎn)也不盡相同，有的教育保障計(jì)劃重視孩子創(chuàng)業(yè)與婚嫁，有的更注重大學(xué)和深造，至于哪款產(chǎn)品能夠讓投保人獲得更大收益，應(yīng)針對(duì)實(shí)際情況作出評(píng)判。此外，不同教育金保險(xiǎn)交費(fèi)方式也各不相同，父母可以根據(jù)自身情況作出最合理的調(diào)整。

　　教育金保險(xiǎn)使得被保險(xiǎn)人在一生的各個(gè)特定階段都可儲(chǔ)備一筆基金，減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，充分體現(xiàn)父母對(duì)子女的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。父母在選擇教育金保險(xiǎn)計(jì)劃時(shí)有哪些需要特別注意的？理財(cái)師認(rèn)為，家長(zhǎng)在挑選少兒教育金產(chǎn)品時(shí)，對(duì)醫(yī)療方面的保障一定要充分理解，要為孩子挑選有豁免條款的少兒教育金保險(xiǎn)。這樣在父母發(fā)生意外時(shí)，子女還可以繼續(xù)得到保障和資助。

　　此外，理財(cái)師表示，在教育保障方面，為子女規(guī)劃教育金，越是從孩子小的時(shí)候開(kāi)始規(guī)劃，越能享受時(shí)間復(fù)利的價(jià)值，家長(zhǎng)可通過(guò)少兒教育金保險(xiǎn)為子女將來(lái)的教育提供有力保障。但投保也應(yīng)理性看待，從實(shí)際的教育費(fèi)用需求出發(fā)，量體裁衣，以免增加不必要的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。