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2025年04月20日 星期天

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東潤丘成桐科學獎獲獎學生被哈佛錄取

  2016年常春藤盟校本科錄取結(jié)果相繼揭曉,根據(jù)各校公布的錄取數(shù)據(jù),今年大多數(shù)常春藤盟校的錄取率均卻有所下降,普林斯頓大學的錄取率約6.46%;哈佛大學錄取率再創(chuàng)新低約5.2%,僅向中國籍學生發(fā)出了3份Offer,其中一位是獲得2015年東潤丘成桐科學獎(數(shù)學)銀獎的陳子弘。

  在常春藤名校錄取率走低之時,他同時獲得了走進哈佛大學和普林斯頓大學數(shù)學系的雙“門票”。競爭越來越激烈,爬藤之路愈加艱難,是什么讓他脫穎而出成功摘取兩所高校的offer呢?

  陳子弘檔案

  高中:浦東復(fù)旦附中分校

  獲獎情況:

  2015年東潤丘成桐科學獎(數(shù)學)銀獎

  普林斯頓PUMaC 2014 B組團體第一

  AoCMM建模比賽Alpha Prize

  錄取大學:

  哈佛大學 普林斯頓大學

  小學六年級時,美國數(shù)學家撰寫的《什么是數(shù)學》英文原著引領(lǐng)陳子弘涉足這座奇妙的科學殿堂。初中時,他開始自學高中數(shù)學;高中時,他開始自學大學數(shù)學,上普林斯頓大學網(wǎng)站查詢課程和教材,聆聽大師公開課。2014年參加普大數(shù)學競賽(PUMaC),他所在的小組獲得 B組團體第一。參加?xùn)|潤丘成桐科學獎的研究報告課題,也是在閱讀普大教材《Fourier Analysis: an Introduction》時萌生的。對比普林斯頓大學數(shù)學競賽和東潤丘成桐科學獎,他認為:前者像奧賽,限定時間,感覺會刺激一些;后者帶研究性質(zhì),沒有試卷和標準答案,而是長時間做一個課題,鼓勵參加者鍛煉獨立的思維和堅持不懈的努力,對數(shù)學能力的提高更加有效。

  東潤丘成桐科學獎賽事面試時,丘成桐親自發(fā)問,請陳子弘解釋論文中用到的某個定理的證明。他思路清晰,對答如流。此后,二人又通過郵件交流,丘先生為他向哈佛大學寫了推薦信。陳子弘的計劃是:本科仍學習純數(shù)學,今后則向物理或數(shù)學經(jīng)濟學邁進。今年4月初,陳子弘收到了來自哈佛大學的錄取通知。

  2008年以來,東潤丘成桐科學獎的數(shù)學、物理獎得主先后有21位經(jīng)推薦進入哈佛、麻省理工、普林斯頓、斯坦福等名校。東潤丘成桐科學獎(原名“丘成桐中學數(shù)學獎”),由國際著名華人數(shù)學大師丘成桐教授與泰康人壽保險股份有限公司董事長陳東升先生聯(lián)合發(fā)起設(shè)立,自2015年起,由東潤公益基金會繼續(xù)資助該獎項,并正式更名為“東潤丘成桐科學獎”。東潤公益基金會以弘揚公益精神和助力祖國建設(shè)人力資源強國為宗旨,聚焦“創(chuàng)新、體驗、成長”,鼓勵青少年進行創(chuàng)新性科學研究,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和能力,為他們提供舞臺和機會。

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