對于職校學生來說，實習是就業(yè)前的重要環(huán)節(jié)。新京報記者今天從教育部新聞發(fā)布會上獲悉，教育部等五部門近日聯(lián)合發(fā)布的規(guī)定首次提出了頂崗實習學生的報酬底線。

　　《關(guān)于印發(fā)<職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定>的通知》(下稱《規(guī)定》)要求，接收學生頂崗實習的實習單位，應參考本單位相同崗位的報酬標準和頂崗實習學生的工作量、工作強度、工作時間等因素，合理確定頂崗實習報酬，原則上不低于本單位相同崗位試用期工資標準的80%，并按照實習協(xié)議約定，以貨幣形式及時、足額支付給學生。

　　據(jù)教育部職業(yè)教育與成人教育司司長葛道凱介紹，頂崗實習是學生實習的一個階段，“就是已經(jīng)可以獨立完成工作了，但是還不熟練，通過頂崗實習過程變成職業(yè)學校的畢業(yè)生?！?/p>

　　記者檢索發(fā)現(xiàn)，近年來多有職校生實習淪為廉價勞動力的相關(guān)報道。去年中等職業(yè)教育相關(guān)評估報告也顯示，有個別學校，將學生作為廉價勞動力使用，組織在校生去勞動密集型加工企業(yè)頂崗實習，勞動強度大，報酬低。

　　對此，《規(guī)定》提出，職業(yè)學校和實習單位不得向?qū)W生收取實習押金、頂崗實習報酬提成、管理費或者其他形式的實習費用，不得扣押學生的居民身份證、不得要求學生提供擔保或者以其他名義收取學生財物。

　　如何確?！兑?guī)定》的落實？如何監(jiān)督工資報酬落實到位？

　　對此，教育部職業(yè)教育與成人教育司司長葛道凱向新京報記者表示，下一步教育部將統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各地制定具體的細則和管理辦法。此外，新規(guī)要求所有學校都要進行專項治理，針對不同專業(yè)學生在實習中的具體情況，很快會頒布70個專業(yè)的頂崗實習標準。

　　人力資源社會保障部職業(yè)能力建設司副司長王曉君則表示：“規(guī)定的落實，主要按照頂崗實習簽訂的三方協(xié)議執(zhí)行，協(xié)議簽訂方分別是學校、實習單位和定崗實習生，這是落實報酬底線的一個框架”。

　　王曉君稱，人社部門也將按照相關(guān)監(jiān)察規(guī)定，通過日常監(jiān)察、書面監(jiān)察以及受理投訴舉報進行監(jiān)督。對于不執(zhí)行協(xié)議的行為，實習學生還可以通過訴訟等方式保障權(quán)益。