互聯(lián)網(wǎng)＋推動IT人才全行業(yè)增長 高校專業(yè)冷熱看經(jīng)濟變遷

• 高校專業(yè)的“冷”與“熱”

  中國教育在線總編輯陳志文認為，專業(yè)設置與就業(yè)“倒掛”的現(xiàn)象，從一個側(cè)面說明了當前高等教育專業(yè)結(jié)構(gòu)與社會需求存在一定的脫節(jié)。 針對這種情況，教育部近年推出了高校專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制，為一些就業(yè)率較低的專業(yè)“降溫”。 江蘇省招生就業(yè)指導服務中心主任魯學軍表示，不同高校擁有。

  2016-06-06 20:57

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• 高校專業(yè)：如何發(fā)揮“負面清單”作用

  根據(jù)2012年全省專業(yè)布點數(shù)、在校生規(guī)模和近三年就業(yè)率等情況，遼寧省教育廳于2013年首次向社會公布“建議高校暫緩申請增設專業(yè)名單”——專業(yè)“負面清單”，受到社會廣泛關(guān)注。當年，除新成立的高校外，沒有高校新增列入名單的專業(yè)。 2014年，英語、環(huán)境設計等56個本科專業(yè)再被列入“負面清單”?！案咝ＴO置專業(yè)時，沒有把握全省情況的能力。”沈陽師范大學教務處處長劉天華說，連續(xù)四年發(fā)布專業(yè)設置“負面清單”，及時呼應社會經(jīng)濟...

  2016-06-14 07:28

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• 請不要輕易對高校專業(yè)亮“紅牌”

  就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較高的專業(yè)）和“紅牌專業(yè)”（失業(yè)量較大，就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較低的專業(yè)）

  2016-06-14 02:10

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• 一些地方建議高校對某些專業(yè)“降溫”

  針對這種情況，2016年5月，遼寧省教育廳向省內(nèi)各普通本科高等學校印發(fā)通知，建議高校2016年度暫緩申請增設國際經(jīng)濟與貿(mào)易、英語、計算機科學與技術(shù)等66種本科專業(yè)。這是遼寧省自2012年以來，在通過全面開展專業(yè)綜合評價、建設專業(yè)信息平臺和數(shù)據(jù)庫、建立專業(yè)設置動態(tài)調(diào)整機制的基礎(chǔ)上，連續(xù)第4年公布專業(yè)設置指導意見。 2015年，廣西新增59個本科專業(yè)點，同時撤銷了8個本科專業(yè)點和6個本科專業(yè)方向。新增的本科專業(yè)包括27個工學專業(yè)...

  2016-06-06 21:08

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• 上海高校畢業(yè)生:平均月薪5659元 助產(chǎn)專業(yè)"一師難求"

  該報告是由上海市人社局就業(yè)促進中心會同上海市教委學生事務中心聯(lián)合發(fā)布，研究分析了9.4萬進入上海就業(yè)市場的2015屆上海高校畢業(yè)生的就業(yè)狀況。 在職率94.7% 學前教育、助產(chǎn)等?？聘呗毊厴I(yè)生搶手 統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，這9.4萬名畢業(yè)生畢業(yè)一年后的在職率為94.7%。處于“就業(yè)空窗期”的畢業(yè)生共0.5萬人，約占5.3%。 總體來看，2015屆上海高校畢業(yè)生在職率與學歷的相關(guān)性較強，學歷越高，在職率也越高。

  2016-06-08 14:44

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• 6部委發(fā)文支持高校開設網(wǎng)絡安全相關(guān)專業(yè)“少年班”、“特長班”

  隨著信息化的快速發(fā)展，網(wǎng)絡安全問題更加突出，對網(wǎng)絡安全人才建設不斷提出新的要求。從總體上看，我國網(wǎng)絡安全人才還存在數(shù)量缺口較大、能力素質(zhì)不高、結(jié)構(gòu)不盡合理等問題，與維護國家網(wǎng)絡安全、建設網(wǎng)絡強國的要求不相適應。 因此，《意見》提出加快網(wǎng)絡安全學科專業(yè)和院系建設，在已設立網(wǎng)絡空間安全一級學科的基礎(chǔ)上，加強學科專業(yè)建設。

  2016-07-08 18:14

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• 莫桑比克第一高校開設漢語專業(yè)

  中國駐莫桑比克大使蘇健在致辭中說，漢語專業(yè)的設立標志著中莫文教、學術(shù)交流與合作邁出了新一步，開班有助于學生進一步了解中國和亞洲，開展中莫學術(shù)交流，有助于向中國推介莫桑比克，促進雙邊政治外交經(jīng)濟文化關(guān)系發(fā)展。 蘇健。

  2016-02-19 10:01

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• 浙江鼓勵省內(nèi)高校開設大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)

  浙江省政府決定，優(yōu)先推動信用、交通運輸、醫(yī)療、衛(wèi)生、就業(yè)、人力社保、教育、金融、企業(yè)登記、檔案等20多個在建立大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)體系方面，浙江省人社廳、省教育廳鼓勵高等院校設置數(shù)據(jù)科學和數(shù)據(jù)工程相關(guān)專業(yè)，重點培養(yǎng)具有統(tǒng)計分析、計算機技術(shù)、經(jīng)濟管理等多學科知識的跨界復合型人才。 浙江省正在。

  2016-03-02 07:40

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