北京電影學(xué)院部分初試考題近日在網(wǎng)上流傳，引起大眾關(guān)注。因?yàn)槠渲胁环Α叭瞿蚰型裣裨谀膫€(gè)城市”、“植物向光生長的激素是什么”、“羅斯福命名白宮是在哪一年”等看上去和藝術(shù)八竿子打不著的內(nèi)容，網(wǎng)友戲稱其為“奇葩考題”，由此也引發(fā)了“藝考究竟應(yīng)該考什么”的爭議?！　《诓稍L中記者發(fā)現(xiàn)，“奇葩考題”背后，其實(shí)是近年來日益困擾藝術(shù)院校的生源焦慮。搞藝術(shù)不能沒文化，但現(xiàn)實(shí)卻是，因?yàn)樗嚳紝τ谖幕n的分?jǐn)?shù)要求比較低，越來越多的考生將其當(dāng)做退而求其次的選擇。因此，盡管對于“奇葩考題”的看法見仁見智，但有一個(gè)觀點(diǎn)得到許多業(yè)內(nèi)人士的認(rèn)同：藝術(shù)院校，必須提高文化門檻。

　　專業(yè)基礎(chǔ)已經(jīng)是零了，憑什么文化課還要降分

　　“我們的確在招生中碰到很多困惑?！鄙虾騽W(xué)院教務(wù)處處長厲震林開門見山。他指出，一般而言，天賦和熱愛，是很多藝術(shù)院校的招生基本標(biāo)準(zhǔn)，“但現(xiàn)在真正熱愛藝術(shù)的考生不多，很多考生是因?yàn)槲幕n成績不好才選擇藝術(shù)院?！?。他坦言，在一些地方，學(xué)校甚至把那些很難通過高考的學(xué)生組織起來，報(bào)一個(gè)藝考輔導(dǎo)班，然后組團(tuán)前來報(bào)考?！澳憧梢詮乃麄兊拿嬖嚲涂梢钥闯鰜恚拷?jīng)受過格式化訓(xùn)練，連自我介紹都是一個(gè)模子里刻出來的。”

　　而這種情況在許多藝術(shù)院校普遍存在。中國戲曲學(xué)院教授傅謹(jǐn)曾經(jīng)擔(dān)任該校的戲曲文學(xué)系主任，據(jù)他觀察，今天的戲文系考生已經(jīng)不像十幾二十年前那樣，很多來自專業(yè)院團(tuán)，“他們報(bào)考戲文系，是為了提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，適當(dāng)降低他們的文化課分?jǐn)?shù)是必要的”；但是現(xiàn)在考生基本都是高中應(yīng)屆畢業(yè)生，“專業(yè)基礎(chǔ)已經(jīng)是零了，憑什么文化課還要降低要求？偏偏他們中的絕大部分都是報(bào)考一本大學(xué)有難度的。這是一個(gè)特別嚴(yán)重的問題”。

　　藝術(shù)院校的文化門檻太低了。這已經(jīng)成為很多人的共識。網(wǎng)名為“押沙龍?jiān)?966”的劇評人就說，盡管高考存在著各種各樣的缺陷，但它至少考察了一個(gè)人最基本的能力，比如邏輯、閱讀理解力、耐心和自律。而將藝術(shù)院校的文化課分?jǐn)?shù)線降低，就是在暗示對于未來的藝術(shù)家們，可以在這些方面網(wǎng)開一面。在這位劇評人看來，正是這種網(wǎng)開一面，導(dǎo)致許多基本能力缺失的考生得以“混入”藝術(shù)院校，并在走出校門之后，生產(chǎn)出大量粗制濫造的藝術(shù)作品。

　　從傅聰?shù)街斓稀?a href="http://www.zhonghuixigou.com/stock/quote/sh603806/" target="_blank" title="福斯特 603806">福斯特，學(xué)霸才能玩轉(zhuǎn)藝術(shù)圈

　　毫無疑問，藝術(shù)需要慧根，需要悟性，藝術(shù)人才的考核和培養(yǎng)在某種程度上有別于一般的高等教育。但這種“有別于”并不意味著降低對文化的要求，而是恰恰相反。太多的例子表明，學(xué)霸才能玩轉(zhuǎn)藝術(shù)圈。

　　不妨以傅聰為例。《傅雷家書》眾所周知，如何為傅聰掌舵，是傅雷很早就開始思考的事。他親自為兒子編制教材，教授兒子古典詩詞，給兒子制定日課，用心讓傅聰在古典文學(xué)中慢慢沉淀。也正因?yàn)槿绱?，傅聰彈奏的肖邦，才有不同于西方演奏家的東方韻味。

　　即便是在商業(yè)氣息濃郁的好萊塢，那些光彩照人的明星中也不乏學(xué)霸。娜塔莉·波特曼是哈佛大學(xué)心理學(xué)學(xué)士；艾瑪·沃森在拍攝完《哈利·波特》系列之后，進(jìn)入美國常春藤名校之一的布朗大學(xué)攻讀英國文學(xué)；朱迪·福斯特獲得耶魯大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位；詹姆斯·布蘭科在獲得哥倫比亞大學(xué)的碩士學(xué)位之后，又去耶魯大學(xué)攻讀英語專業(yè)的博士學(xué)位；“憨豆先生”羅溫·艾金森則是牛津大學(xué)皇后學(xué)院的電氣工程專業(yè)碩士。

　　為什么藝術(shù)需要文化——還需要再多說嗎？

　　像戲文這樣的藝術(shù)類專業(yè)，不需要單獨(dú)招考

　　“奇葩考題”的背后，正是國內(nèi)藝術(shù)院校出于對提升文化門檻的迫切渴求，而摸索一套更加科學(xué)合理的考察辦法。

　　包括北影在內(nèi)的不少院校，試圖通過自己設(shè)計(jì)考卷來解決這個(gè)問題。北影方面稱，考題考察的是學(xué)生的綜合素質(zhì)，而且事先不公布考試參考書目，以避免考生臨時(shí)抱佛腳。有參加過北影藝考的學(xué)生也表示，100道選擇題對于平時(shí)沒有積累的人來說無法惡補(bǔ)，而對愛好廣泛的學(xué)生來說則沒有太大的難度。上海一些藝術(shù)院校嘗試將文化要求比較高的專業(yè)挑選出來進(jìn)行人文綜合能力測試，考題包括“愫方是曹禺哪部作品中的人物”等。一位不愿透露姓名的老師對記者解釋說，對于真心熱愛文學(xué)藝術(shù)的學(xué)生來說，這是一部繞不過去的作品；而只要你讀過，就一定答得出來。

　　還有一些院校和專業(yè)走得更遠(yuǎn)，直接將文化課分?jǐn)?shù)與高考對接。南京大學(xué)戲劇影視藝術(shù)系就要求戲文專業(yè)的所有考生都必須過一本分?jǐn)?shù)線；而傅謹(jǐn)也透露，中國戲曲學(xué)院今年也在就此進(jìn)行專門的研討，醞釀將學(xué)院內(nèi)的專業(yè)進(jìn)行分類，一些諸如戲文這樣的專業(yè)，“是否還有足夠的理由單獨(dú)招考”。厲震林則表示，上海戲劇學(xué)院的不少專業(yè)近年來都舉辦針對重點(diǎn)中學(xué)高二升高三學(xué)生的暑期夏令營，就是希望吸引其中熱愛藝術(shù)的考生。

　　藝術(shù)院校紛紛提高文化門檻，希望招收到真正熱愛藝術(shù)且具備文化素養(yǎng)的學(xué)生。