編者按：昨天，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)透露，該校20名本科生被退學(xué)。僅2014年-2015年度第二學(xué)期，該校就有20名本科生因?qū)W習(xí)成績差達到退學(xué)條件，根據(jù)學(xué)校本科生學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定，經(jīng)校長辦公會討論通過，對該20名學(xué)生予以退學(xué)。其實，許多高校，每年都會有或多或少的學(xué)生被退學(xué)。那么，他們?yōu)槭裁幢煌藢W(xué)，作為當(dāng)事人的學(xué)生，作為管理者的高校，應(yīng)該擔(dān)任什么樣的角色呢？

　　學(xué)習(xí)散漫，信奉“60分萬歲”

　　退學(xué)學(xué)生中，生物工程專業(yè)的振坤(化名)自2013年入校，微積分、線性代數(shù)、無機化學(xué)等基礎(chǔ)課程不及格?！八纳飳嶒炞龅煤懿诲e，但大一的基礎(chǔ)課程很不用心，如果沒被退學(xué)的話，應(yīng)該可以進一個不錯的實驗室學(xué)習(xí)”，室友對振坤的退學(xué)表示很遺憾。

　　他室友介紹，不能合理安排學(xué)業(yè)和社團活動，加上學(xué)習(xí)態(tài)度的消極，是他退學(xué)的主要原因。振坤學(xué)習(xí)積極性不高，幾乎不去自習(xí)，卻對繪畫情有獨鐘，偶爾在課堂上練練筆，班級的宣傳板報大多由他負(fù)責(zé)。

　　平時的自我安慰與學(xué)習(xí)上散漫，讓他覺得自己掌握的知識已夠60分，可以涉險過關(guān)，但微積分、線性代數(shù)等課程都涉及計算內(nèi)容，平時很少看書做題的振坤很難在短時間掌握解題方法。大一掛科17學(xué)分的他沒有選擇留級，盡管老師與室友相繼勸說，卻依舊不以為然，導(dǎo)致大二上學(xué)期概率論和大學(xué)物理均不及格，最終被勒令退學(xué)。

　　蹺課是家常便飯，以游戲為樂

　　面對武漢晚報記者的采訪，浩文(化名)一開始是拒絕的態(tài)度，但后來漸漸地和記者熱絡(luò)了起來，開始愿意回答問題。

　　2013年，浩文進入學(xué)校動科動醫(yī)學(xué)院動物醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，信奉“開心就好”的他是個天生的樂觀派?！坝X得哪個開心就隨便報了”，但是進校后卻無法適應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)，“他比較懶，天天睡到下午才起床”，蹺課更是家常便飯，睡醒了就窩在寢室打游戲，這是他的室友對他的評價。

　　浩文自己卻覺得“讀書太不精彩了”，“不喜歡這種死的知識”，他早在上學(xué)期就收到了學(xué)校教務(wù)處開出的“學(xué)分警告”，班主任與輔導(dǎo)員也多次提醒他，然而浩文仍我行我素。

　　談及退學(xué)后的打算，他準(zhǔn)備先回家鄉(xiāng)辦理一些手續(xù)，然后去天津找伙伴一起創(chuàng)業(yè)。周圍同學(xué)對于浩文被退學(xué)都表示比較遺憾，“好歹要把大學(xué)讀完吧至少”，然而浩文自己卻說“心態(tài)很好，沒什么難過”，他認(rèn)為人生不如意的事情太多了，心態(tài)很重要。

　　“退學(xué)故事”每年上演

　　據(jù)媒體的公開報道，武漢高校的退學(xué)故事就“層出不窮”，許多學(xué)生從武大被退學(xué)，又考進華中科大或華中師大。

　　在這些被退學(xué)的同學(xué)中，周劍是其中較為有名的一個，這個迷失在網(wǎng)絡(luò)與大學(xué)的高考奇才，曾四次考進名校，三次被退學(xué)。

　　2001年，周劍第一次高考上了武漢大學(xué)，但隨后由于癡迷網(wǎng)絡(luò)多次曠課而被退學(xué)。復(fù)讀1個多月后，他又考回了武大，但他沒有汲取教訓(xùn)，“屢教不改”的他再次被退學(xué)。熟料，回家?guī)讉€月后，周劍參加高考，又考上了華中科技大學(xué)。

　　令大伙沒想到的是，在華中科大讀到大三時，他由于學(xué)分不夠又被退學(xué)。接著他第四次參加高考，2006年9月份再次考回華中科技大學(xué)。

　　如此獨特的經(jīng)歷，在中國的大學(xué)生中實為罕見。

　　這幾年來，武漢晚報記者采訪的高校大齡新生，許多都是“幾進校園”了，許多都是考進像西安交大、武漢大學(xué)、華中科大等名校，中途卻因不好好學(xué)習(xí)而被勸退，后復(fù)讀又考回重點大學(xué)。

　　要引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度

　　新生老生對退學(xué)各有所思。曾獲國家獎學(xué)金的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)侯震峰認(rèn)為，既然作為一名學(xué)生就應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，不求時刻緊盯學(xué)習(xí)，但是也不能有絲毫的松懈，要懂得收放自如。華中農(nóng)大2015級新生柏同學(xué)說：“大學(xué)給了我們自由發(fā)展的空間，我們不能縱容自己荒廢時間?！?/p>

　　華中農(nóng)大經(jīng)濟管理學(xué)院輔導(dǎo)員盧毓認(rèn)為，學(xué)習(xí)成績差被退學(xué)的原因有多方面。一方面，很多學(xué)生都帶了電腦，一些不自覺的學(xué)生由于自控能力差，會沉迷于電腦游戲，從而影響學(xué)業(yè)。另一方面，不少學(xué)生參加了一些社團或者部門，卻沒有很好地平衡學(xué)習(xí)和工作，從而耽誤學(xué)習(xí)，導(dǎo)致掛科?！暗沁@些都不是最主要的，最主要的原因還是因為他們對學(xué)習(xí)不夠重視”。她認(rèn)為，對待這些學(xué)生應(yīng)該以引導(dǎo)為主，讓他們自己意識到學(xué)習(xí)的重要性，而不是一味地批評。要引導(dǎo)他們進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度最重要。

　　“嚴(yán)進嚴(yán)出”值得點贊

　　21世紀(jì)教育研究院常務(wù)副院長熊丙奇稱，我國高校每年都會有大量學(xué)生被退學(xué)。他們都是因為沒有好好在校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績不合格，沒有達到學(xué)校的要求而被勒令退學(xué)。

　　以前國內(nèi)高校普遍都是嚴(yán)進寬出，如今更多的高校是嚴(yán)進也“嚴(yán)出”，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)口。從這一點來說，具有積極意義。

　　武漢晚報記者了解到，不僅如此，武漢各大高校每年都有大量學(xué)生畢不了業(yè)拿不到畢業(yè)證。熊丙奇估計，全國高校每年被退學(xué)的學(xué)生，數(shù)量應(yīng)該非常多。

　　熊丙奇說，一方面這要求學(xué)生要有學(xué)習(xí)規(guī)劃。大學(xué)不像高中，整天被老師催著學(xué)習(xí)，管理很嚴(yán)，大學(xué)全靠自己管理自己。否則，就會迷失自我，或被游戲所累，成天渾渾噩噩混日子。大學(xué)不是保險箱。

　　同時，學(xué)校也要有所改變，要對學(xué)生提前進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃甚至是職業(yè)規(guī)劃。高校特別是要做好“過程管理”，而不是“放羊”，等出問題再作處理。

　　目前，武漢大學(xué)出臺了《武漢大學(xué)本科生學(xué)業(yè)預(yù)警管理辦法(試行)》，去年上學(xué)期共有458名本科生被列入學(xué)業(yè)預(yù)警名單，其中一級預(yù)警190人、二級預(yù)警117人、三級預(yù)警151人。

　　華中農(nóng)大同樣每年進行一次學(xué)籍資格審查，不及格課程達10學(xué)分者，學(xué)生及父母將收到學(xué)分預(yù)警通知，超過15學(xué)分，學(xué)校將做降級處理，掛科達25學(xué)分者，予以退學(xué)處理。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校做出該決定是依法辦學(xué)，依規(guī)管理，尤其是重塑制度建設(shè)的重要措施。學(xué)校希望同學(xué)們珍惜大學(xué)的寶貴時光，潛心于學(xué)，成長成才。